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焦志强

作品数：4 被引量：18H指数：3
供职机构：中华人民共和国环境保护部更多>>
相关领域：环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇环境科学与工...

主题

  • 2篇教育
  • 2篇环境教育
  • 2篇环境解说
  • 2篇公众
  • 1篇圆桌
  • 1篇社区环境
  • 1篇解说
  • 1篇环境保护
  • 1篇环境问题
  • 1篇公众参与
  • 1篇参与环境
  • 1篇参与环境保护

机构

  • 4篇中华人民共和...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 4篇焦志强
  • 1篇祝真旭
  • 1篇曾红鹰
  • 1篇王民

传媒

  • 4篇环境与可持续...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
试论环境解说与公众参与被引量：1
2009年
环境解说在促进社会化环境教育、推动环保公众参与具有重要作用,学界对环境解说的研究已从宏观理论过度到具体解说技术微观层次。本文结合近期召开的中日技术合作环境解说专题研讨会,引述专家观点,对环境解说的概念、表现形式及其与生态旅游的结合等内容进行了初步探讨。
祝真旭曾红鹰王民焦志强
关键词：解说公众参与
试论以圆桌对话形式解决社区环境问题被引量：6
2015年
本文在总结"社区环境圆桌对话项目"成果基础上研究认为社区环境圆桌对话是一个建立在政府部门、相关单位与组织、居民三方之间协商对话解决当地环境问题的机制。社区环境圆桌对话不仅是环境保护公众参与的有效形式之一,也是社会公共事务管理模式的积极尝试。
焦志强
关于我国环境教育基地建设未来展望被引量：8
2015年
环境教育基地通过有效的环境管理、丰富的环境知识展览及专业人员解说,使公众逐步增强环境意识,并养成对环境负责任的行为习惯,是推动公众参与环保的重要手段,在环境教育事业中发挥着重要作用。本文重点展望我国环境教育基地建设的未来。
焦志强
关键词：环境教育
环境解说促进公众以切实行动参与环境保护被引量：5
2015年
环境解说是一种融教育、信息传递、管理为一体的交流服务过程,是环境教育的一种形式。本文重点介绍了环境解说的产生、特征以及原则和内容。
焦志强
关键词：环境解说环境教育环境保护
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