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王燕
作品数:
2
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供职机构:
新疆师范大学教育科学学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
闫丽
新疆师范大学教育科学学院
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2篇
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雅斯贝尔斯
1篇
知识
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缄默
1篇
缄默知识
1篇
教师
1篇
共享策略
机构
2篇
新疆师范大学
作者
2篇
闫丽
2篇
王燕
传媒
2篇
吉林省教育学...
年份
2篇
2010
共
2
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雅斯贝尔斯陶冶思想及教育学蕴意
2010年
陶冶思想源自雅斯贝尔斯《什么是教育》一书。在此书中雅斯贝尔斯系统地介绍了以存在主义哲学为理论基础的陶冶思想,这也是他教育思想的基础,在当代教育中有极大的应用价值。
闫丽
王燕
关键词:
雅斯贝尔斯
论教师缄默知识的共享策略
2010年
本文对阻碍教师缄默知识共享的因素进行分析,提出促进教师缄默知识共享的策略,包括教师缄默知识共享的个人策略、技术策略、组织策略。通过缄默知识共享,提高教师教学水平,促进教师教育成长。
王燕
闫丽
关键词:
缄默知识
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