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穆丽娟

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:山西煤炭职业技术学院更多>>
发文基金:山西省教育科学“十一五”规划职业教育专项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇职业教育
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育集团...
  • 1篇职业教育集团...
  • 1篇农村职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育集团化
  • 1篇集团化办学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇高职
  • 1篇高职教师
  • 1篇高职教师队伍
  • 1篇办学

机构

  • 3篇山西煤炭职业...

作者

  • 3篇穆丽娟
  • 1篇王晓鸣
  • 1篇张敬虎
  • 1篇籍拴贵

传媒

  • 1篇山西煤炭管理...
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇江西广播电视...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
职业教育集团化办学的实践和思考被引量:4
2011年
本文在职业教育集团化办学实践和总结的基础上,分析了职业教育集团化办学在推进职业教育改革与发展中的作用,针对职教集团化运作和实践中的具体问题,提出了进一步发展职业教育集团化办学的建议和对策。
穆丽娟
关键词:职业教育集团化办学
试论我省农村职业教育的问题及对策被引量:1
2011年
为推动我省农村职业技术教育进一步深化改革,适应农业现代化、产业化和农村城镇化发展的需求,我们就农村职业技术教育对48县进行了调研。农业要发展,农民要致富,农村要改变现状,农村职业教育就必须摆脱现实困境。对制约我国农村职业教育发展的传统思想观念、职教体系、经费投入和办学模式等因素进行了分析探讨,提出了发展农村职业教育的对策、建议,建立和完善具有中国特色的农民职业教育体系和机制,是农村居民和农村经济全面发展的保障。
籍拴贵穆丽娟
关键词:农村职业教育
高职教师队伍教学能力和素质提高的途径选择被引量:2
2012年
在项目化教学环境要求下,高职院校教师的教学能力和素质必须有所提高,要求教师既要有教师的基本教学能力,同时又必须具备较高的职业素质和职业能力。高职教师队伍教学能力和素质提高的途径主要是:加强高职教育理论学习,注重师德师风建设;对在编在岗教师进行职业化培训和训练;实施优秀人才引进计划,从生产和科研一线聘任高素质兼职教师;建立校企密切合作"前校后厂"高度融合的教学模式等。
张敬虎王晓鸣穆丽娟
关键词:高职教师教学能力
共1页<1>
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