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耿直

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：南京特殊教育师范学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇学习教学
  • 1篇学习教学模式
  • 1篇英语
  • 1篇特殊教育
  • 1篇自主学习教学
  • 1篇自主学习教学...
  • 1篇网络
  • 1篇教育
  • 1篇基于网络
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学管理

机构

  • 2篇南京特殊教育...

作者

  • 2篇耿直

传媒

  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校教学管理试行导师制初探——以南京特殊教育师范学院外国语学院为例
2016年
新形势下,高等教育管理模式面临着诸多挑战。本文在对当前许多高校教育管理模式所存在的问题进行了阐述的同时,对进一步实施导师制进行了思考,旨在提高教学质量,培养学生的创新意识,真正意义上地落实教书育人。
耿直
关键词：高校教学管理导师制
基于网络的高校英语自主学习教学模式的研究和实践被引量：2
2015年
多媒体和网络技术的快速发展推动了大学英语教学教学改革,同时也为学生自主学习提供了便利的条件。本文介绍了我校开展基于网络大学英语自主学习模式教学实践的过程,并通过师生的教学与学习、问卷调查,分析了教师和学生在利用网络教学与学习中出现的问题,提出了相应的解决对策。
耿直
关键词：网络高校英语
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