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蔡成莲

作品数:4 被引量:16H指数:2
供职机构:中南大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教育
  • 3篇网络教育
  • 1篇学科
  • 1篇学生职业规划
  • 1篇学习者
  • 1篇远程教育
  • 1篇专升本
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇高等网络教育

机构

  • 4篇中南大学
  • 1篇中南大学湘雅...

作者

  • 4篇蔡成莲
  • 2篇吴春华
  • 1篇刘燕
  • 1篇杨敏
  • 1篇范太华
  • 1篇谷灿
  • 1篇黄伟

传媒

  • 2篇中国医学教育...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中国卫生产业

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
远程教育专升本段护理专业学生职业规划现状研究
2019年
目的通过对中南大学远程教育专升本段护理专业18个学习中心学生进行职业规划现状问卷调查,分析远程学历教育护理专业人员职业规划的特点及原因,探讨继续学历教育对护理专业职业生涯的重要性,以及为护理人员职业提升提供了不同层次的继续教育研究依据。方法采用职业规划问卷对18个不同地区的2000名专升本段学生进行调查,并随机选定2个学习中心点对300名学生进行职业规划教育干预,采用统计学分析。结果获得2000份问卷结果,回收率95%(1900/2000);相关分析发现了调查的6个纬度与职业规划好与差有显著相关,300名职业规划教育干预后明显优于其他调查人群。结论远程继续学历教育是临床护理人员的职业能力提升和职业晋升最好的便捷有效的教育模式。
黄伟刘燕杨敏段新波蔡成莲谷灿
关键词:远程教育护理专业
MOOC与网络教育共享课程教学设计的比较被引量:7
2016年
MOOC和网络教育共享课程都是基于网络面向社会大众开放的课程模式。文章分析了MOOC和网络教育共享课程的教学理念,并从教学资源、教学活动与教学评价三个方面比较了MOOC与网络教育共享课程的教学设计特点及其应用案例,提出了网络教育共享课程教学设计思路。
蔡成莲吴春华
关键词:网络教育教学设计
网络教育学习者对移动学习需求的调查与分析被引量:9
2015年
移动学习作为新的学习方式,在许多高校网络教育学院已有研究。文章选取中南大学200名网络教育学习者作为调查对象,以问卷调查法对当前拥有移动设备及使用情况、网络学习状况、移动学习现状与意向,以及学习者对移动学习的期望与顾虑四个方面进行问卷调查,以分析学习者对移动学习的需求。调查发现:绝大多数网络教育学习者具备移动学习条件;学习者对当前网络学习表示满意,并愿意尝试移动学习;学习者期望学校开发多样化的移动学习资源以及交互性平台;移动设备功能特点与学习资费受限、学习资源缺乏等因素影响着学习者有效开展移动学习。
吴春华蔡成莲
关键词:问卷调查
立足学科优势发展我国西部高等网络教育
2007年
在深入分析中国西部高等网络教育现状的基础上,进一步分析了西部开发对人才需求状况。结果表明,目前中国西部人才需求与远程网络教育现状不相适应。西部丰富的矿产资源的开发与加工生产急需资源探测、开采、加工专业的高技术人才,现代远程教育试点学校中50%以上为综合性和理工类院校,这些院校师资力量雄厚、学科优势突出,能满足西部开发对人才培养的需求。因此,抓住机遇,迎接挑战,发挥现代远程教育试点学校学科优势,发展西部高等网络教育事业,是促进网络教育发展与西部经济发展的双赢策略。
蔡成莲范太华
关键词:网络教育
共1页<1>
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