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闫瑜

作品数:5 被引量:11H指数:3
供职机构:中国计量学院信息工程学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生受众
  • 1篇心理
  • 1篇心理特点
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论教育
  • 1篇视阈
  • 1篇受众
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇素养教育
  • 1篇主体间
  • 1篇主体间性

机构

  • 4篇中国计量学院

作者

  • 4篇闫瑜
  • 2篇梁丽
  • 1篇傅洪健
  • 1篇陈海民

传媒

  • 1篇教学研究
  • 1篇新闻界
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
网络素养研究现状及发展趋势分析被引量:1
2014年
当今时代,网络已经是大众离不开的信息媒介。然而,在纷繁的网络世界中,大量良莠不齐的信息同时涌现。如何在网络世界中获得所需,做有价值的探寻,这就涉及到网络素养的问题。本文首先追溯网络素养的源起,之后针对其内涵作了梳理,以国内外网络素养研究的概况为基础,分析了网络素养教育的研究趋势等,旨在理清网络素养研究的现状以及发展特点,对新媒体时代下网络素养研究的前进趋势作出展望。
闫瑜梁丽
关键词:网络素养网络素养教育
新形势下大学生受众接受习惯和心理特点调查报告被引量:4
2008年
本文通过对浙江省大学生受众对媒介的接触情况、理解程度和认同程度的抽样调查,进行实证分析后得出了主要结论和建议。
傅洪健梁丽陈海民闫瑜
关键词:大学生受众心理特点
交往视角下的高校网络思想政治教育
2010年
从交往这一视角来审视高校网络思想政治教育。在认真分析高校网络思想政治教育的目标,并对高校网络思想政治教育的特征做出剖析之后,阐述了交往视角下的高校网络思想政治教育带给教育者的启示。
闫瑜
关键词:网络思想政治教育交往视角
论主体间性视阈下的思想政治教育主体作用的发挥被引量:3
2012年
从对象性教育到主体性教育再到主体间性教育的视角的嬗变标志着思想政治教育理论研究和实践开始进入到一个新的阶段,而网络信息技术的飞速发展又为主体间性视阈下的新时期思想政治教育提供了新的契机。本文在以上两点基础上,对网络思想政治教育中主体系统作用的发挥做了深刻剖析,以期对提升思想政治教育实效性有所促进。
鲁俊海闫瑜
关键词:主体间性网络思想政治理论教育
共1页<1>
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