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公海霞

作品数:3 被引量:32H指数:2
供职机构:东北师范大学计算机科学与信息技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇虚拟学习社区
  • 1篇学习者
  • 1篇碎片化
  • 1篇通信平台
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇即时通
  • 1篇即时通信
  • 1篇即时通信平台
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇归属感
  • 1篇非正式
  • 1篇非正式学习

机构

  • 3篇东北师范大学

作者

  • 3篇彭立
  • 3篇公海霞
  • 2篇王甘霖
  • 1篇王宏艳
  • 1篇张志辉

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于即时通信平台的翻转课堂教学模式研究被引量:29
2013年
随着信息技术的不断发展,各种教学模式层出不穷,其目的都是为了促进学生更好地学习。以初中生物课程为例,构建了即时通信平台QQ群支持下的翻转课堂教学模式,并对翻转课堂的定义及要素作了简要阐述。研究表明,翻转课堂能够有效地促进学生的学习。
公海霞王甘霖彭立
关键词:即时通信平台教学模式
虚拟学习社区学习者归属感与有效学习的关系探究被引量:2
2013年
在确定社区归属感的主要组成要素以及分析有效学习发生的影响因素的基础上,推断出归属感对有效学习的发生有着正向的影响,并结合具体课程的教学设计实例来进行说明,旨在加强学习者之间的交互,实现有效学习。
王甘霖公海霞彭立
关键词:虚拟学习社区归属感
基于微信的非正式学习的应用研究被引量:1
2015年
近年来,非正式学习是教育领域研究的热点之一。介绍了非正式学习的基本内涵,并结合微信这一当前最火爆的社会性软件,分析了微信非正式学习的特点,探讨了微信平台对非正式学习的支持性作用,以及相关的注意事项。
张志辉彭立王宏艳公海霞
关键词:非正式学习
共1页<1>
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