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张培楠

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：昆明医科大学更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇医生
  • 1篇医学院校
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇实践育人
  • 1篇实习医生
  • 1篇临床沟通
  • 1篇临床沟通能力
  • 1篇教育
  • 1篇公益创业
  • 1篇公益创业教育
  • 1篇沟通能力
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 2篇昆明医科大学

作者

  • 2篇张培楠
  • 1篇倪俊学
  • 1篇姚小康
  • 1篇杨国华
  • 1篇胡笑甜
  • 1篇张蕾
  • 1篇陈东
  • 1篇王芳

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇创新创业理论...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
360度反馈评价法在实习医生临床沟通能力评价中的应用被引量：8
2014年
目的:运用360度反馈评价法评价实习医生的临床沟通能力,为提高实习医生临床沟通能力和本科生临床沟通教学改革提供参考依据。方法:拟订评价的指标体系及相关考核标准,以实习医生的学生、带教老师、患者、护士以及其本人作为考评者,对其临床沟通能力进行综合评价。结果:5种类型的评分者所给分数有统计学差异。结论:360度反馈评价法能从多角度反映实习医生的临床沟通能力,有利于本科生临床沟通能力教学改革。
胡笑甜倪俊学姚小康张培楠陈东
关键词：临床沟通能力
基于实践育人目标导向的医学院校公益创业教育路径探索
2022年
公益创业是追求社会价值和经济价值并重的创业活动,其在收获社会效益、解决就业等方面发挥着积极作用。医科类院校开展公益创业教育不仅能够发挥公益创业的应有功能,更是与其实践育人的目标高度契合。但目前,公益创业教育也面临着发展瓶颈。该文尝试从实践育人的目标导向出发,从明确公益创业的核心内涵、发挥公益项目品牌优势及加强校内外资源整合的角度出发,探索适用于医学院校开展公益创业教育的有效路径。
张蕾杨国华皮筱娟张培楠王芳
关键词：公益创业教育实践育人
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