晏琪
- 作品数：17 被引量：207H指数：6
- 供职机构：韶关学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金韶关市科技计划项目广东省大学生创新实验项目更多>>
- 相关领域：建筑科学经济管理农业科学文化科学更多>>
- 基于摄影法的榕树三维绿量测算
- 2018年
- [目的]为植物三维绿量测算提供科学依据。[方法]以华南地区广泛种植的榕树为研究对象,采用摄影技术获取榕树东、南、西、北4个面的纵截面影像图,将纵截面影像图导入Auto CAD,获取纵截面面域的面积及质心(重心),利用纵截面旋转体积公式计算4个面的三维绿量,并对每个面的三维绿量进行对比分析。[结果]南面三维绿量最大,其次是东面,再次是西面,北面三维绿量最小。南北面三维绿量略高于东西面三维绿量。东、南面三维绿量与西、北面三维绿量呈现出显著性差异(P<0.05)。东面与南面,西面与北面,东西面与南北面的三维绿量均未呈现显著性差异(P<0.05)。[结论]在未来树木三维绿量测算中可以采用南北面或东西面进行影像采集工作,从而提高测量效率。
- 李俊杨仔奇晏琪吴颖仪
- 关键词：摄影法三维绿量冠形榕树
- 城市街旁绿地景观形态设计概述被引量：2
- 2009年
- 近年来,城市绿地与空间资源越来越少引起了国内外学者的广泛关注.在明晰街旁绿地景观形态设计的概念和系统回顾国内外城市街旁绿地景观形态设计研究进展的基础上,分析街旁绿地及景观形态设计的发展历程,可望为城市绿化做参考。
- 晏琪
- 关键词：街旁绿地城市
- 课堂教学技能的使用与教学效果的相关性被引量：2
- 2018年
- 为了探讨课堂教学技能使用与教学效果的相关性,利用SPSS软件对学生微格教学数据进行分析。结果表明:整体而言学生对教学技能使用掌握较好,使用数量主要集中在8项和9项。教学效果评分均值只有19.60分,效果不理想。教学效果评分随着教学技能使用数量的增加而明显增加,两者呈现出极显著正相关。从4个时间段分析,课堂教学技能的使用数量在4次教学训练中集中区域与总体表现基本一致。4次教学训练中均呈现出课堂教学技能使用数量与教学效果评分极显著正相关,两者的相关系数呈现出先升后降的趋势,说明学生从课堂教学技能的全面使用训练向某几项课堂教学技能熟练度的转变。
- 李俊晏琪
- 关键词：课堂教学技能教学效果
- 基于AHP的风景资源评价——以龙源口景区为例
- 2017年
- 为了更好地建设江西风景名胜事业,加强市民对环境保护的重视,基于AHP法(层次分析法)对龙源口景区风景资源进行评价。结果表明:龙源口景区风景资源条件较好,有利于江西省风景名胜的发展和建设。其历史价值和文化价值得分最高,有一定的研究和科普意义;专家们对龙源口景区生态康养条件评价较高,其自然环境很好,有较好的户外疗养条件。
- 杨梅晏琪古新仁
- 关键词：AHP法风景资源资源保护
- 基于因子分析的森林康养空间评价指标体系研究被引量：37
- 2020年
- 森林康养空间是开展康养活动、建立森林康养基地的基本单元。通过4组轮回专家问卷与因子分析法,收集229份问卷,筛选并构建森林康养空间评价指标体系。结果表明:1)以康养功能为核心、森林康养空间为目标的评价指标体系包含3个一级指标、6个二级指标和22个三级指标;2)森林环境资源与森林空间特征是评价森林康养空间的决定性条件;3)森林康养空间特征主要体现在环境舒适性、设施便捷性与空间规模性3方面;4)改善空气负离子浓度、空间可达性、设施保健功能适宜性、道路联通性、设施服务半径覆盖度和森林气候舒适度等指标可以显著提升森林康养空间康养效果。本研究成果能为森林康养空间规划设计及康养效果优化提供一定的理论支撑。
- 晏琪刘苑秋文野潘洋刘古新仁
- 关键词：风景园林指标体系
- 基于SWOT和AHP分析的森林康养基地建设策略研究——以江西庐山国家级自然保护区为例被引量：33
- 2019年
- 文章通过SWOT分析框架对江西庐山国家生态保护区建设森林康养基地进行优势、劣势、机遇、威胁分析,通过专家问卷调查,对SWOT分析中各项影响指标进行重要性判断,采用AHP法计算各指标的权重值,得出核心优势指标是"康养要素资源丰富";最大劣势指标是"经营机制落后";发展最好机遇指标是"康养旅游需求增加";发展最大威胁指标是"过度开发利用破坏康养环境资源"。结合定性和定量分析,提出了改变传统经营模式,拓宽康养旅游市场;丰富康养设施,推出特色康养产品;完善配套康养设施;科学合理地开发利用康养环境资源等发展建议,为江西庐山国家生态保护区建设森林康养基地提供策略选择。
- 潘洋刘徐俊胡少昌文野邹芹晏琪曾进古新仁刘苑秋
- 关键词：SWOTAHP
- 森林结构的内涵及其分类
- 2014年
- 以近20年国内外森林结构的内涵及其分类研究结果为研究对象,通过对比分析,探讨森林结构的内涵及分类体系.研究结果表明:森林结构内涵方面,从属性表达、属性维度和对象相互作用等3个方面分析,国外论述较国内论述更加广泛,国内90年代以非空间结构论述为主,2000年以后引入了空间结构;森林结构分类方面,从属性表达、属性维度、对象相互作用、属性状态、地理尺度及生物组织水平等6大方面进行了探索性分类.
- 李俊晏琪
- 关键词：林分结构
- 基于不同类型的森林康养资源评价研究被引量：42
- 2018年
- 首先,简单介绍森林康养的内涵和类型,并建立森林康养资源评价指标的基本框架,包括森林洁净度、气候适宜度、景观美景度、资源丰富度这4项准则层和21项具体指标。其次,结合专家对不同康养类型的评价指标的重要性判断,运用层析分析法,计算出相应评价指标的权重值,并以此分析了四类康养活动的核心要素指标。最后,提出完善生态环境检测体系、加强森林景观建设、完善基础设施建设、保护自然和人文资源的建议。
- 潘洋刘曾进曾进刘苑秋文野古新仁
- 关键词：资源评价
- 《园冶》之园林美学思想在校园景观中的应用被引量：3
- 2012年
- 探讨了《园冶》中提出的园林基本原则,"天人合一"、"巧于因借,精在体宜"等丰富的美学内容显示出中国园林独特的精神境界,分析了园冶美学思想在校园景观中的应用,为现代校园景观建设提供一些理论参考。
- 陈丽花胡青青晏琪
- 关键词：美学思想校园景观
- 基于康养功能的森林资源评价指标体系研究被引量：41
- 2018年
- 我国森林康养产业起步虽晚、但发展速度快，基于康养功能的森林资源评价与康养基地建设规划需求日益迫切。文章简要论述了森林康养的含义和功能，分析了森林的康养要素和影响康养功能的因素，以此为基础，通过文献查阅、专家问卷咨询，基于科学性、实用性、可比性、动态性原则，确定了基于康养功能的森林资源评价指标的基本框架，共包括4项准则层和16项具体指标；结合专家对单项指标的重要性判断，运用层次分析法计算出其权重值，并明确单项指标的具体解释和初步评价方法，包括相应指标的康养作用和部分指标的评价参考标准．以供森林资源的康养功能评价和康养基地建设规划作为参考。
- 潘洋刘刘苑秋曾进文野晏琪古新仁
- 关键词：资源评价指标体系
