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曹春艳

作品数:3 被引量:10H指数:1
供职机构:陕西学前师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇小学数学
  • 2篇小学数学教学
  • 2篇教学研究
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇复印
  • 2篇复印报刊资料
  • 2篇报刊
  • 1篇一线教师
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育专业
  • 1篇逃离
  • 1篇人大复印报刊...
  • 1篇转载
  • 1篇乡村
  • 1篇乡村教师
  • 1篇小学教学
  • 1篇教学研究活动

机构

  • 3篇陕西学前师范...
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 3篇曹春艳
  • 1篇李红云

传媒

  • 1篇小学教学(数...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
逃离或回归:乡村教师的出路究竟何在被引量:1
2017年
在当下乡村文化价值失调的状况下,乡村教师面临着存在与每个人生命意识之中的基本生命姿态——逃离与回归。有些人置身于乡土之中却找不到生命的意义;有些人却能把乡土作为生命存在的真实之"根"。面对现实,乡村教师有必要从多元文化的视角下重新定位乡土文化与乡土社会,找寻属于自己精神滋养的唯一根基。
康米曹春艳
关键词:乡村教师逃离
小学数学教学研究的现状与展望——基于对2017年度人大复印报刊资料《小学数学教与学》转载论文的分析被引量:9
2018年
文章首先概述了《小学数学教与学》"教学"专栏转载论文,其次分析小学数学教学研究的热点与重点,最后对小学数学教学研究进行了展望,即以数学学科核心素养为方向,开展具体教学案例研究;以系统理论为指导,提升教师教学设计素养;以科学教育研究方法为导向,提高教师教学研究能力;开发特色数学作业设计。
曹春艳穆敏娟李红云
关键词:小学数学教学
小学数学教学研究视点:回顾、总结、展望--基于《小学数学教与学》(2011—2021年)文章转载情况分析
2022年
教学是教育活动互古不变的核心议题,一切教学研究活动的进行都是为了学生更好地学。因此,对教育活动而言,教学研究至关重要,它引领教育活动的变革与发展。《小学教学》(数学版)长期致力于小学数学教学研究,具有专业性、前瞻性、实用性等特点,深受一线教师喜爱。本文以数学教育专业期刊《复印报刊资料·小学数学教与学》(以下简称《小学数学教与学》)2011一2021年转载的《小学教学》(数学版)上的文章作为研究对象。
曹春艳闫佳洁薛雪
关键词:小学教学一线教师复印报刊资料小学数学教学数学教育专业教学研究活动
共1页<1>
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