熊帮云
- 作品数：49 被引量：9H指数：2
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- 相关领域：一般工业技术文化科学理学化学工程更多>>
- 一种耐低温抗菌塑料材料
- 本公开提供了一种耐低温抗菌塑料材料，所述耐低温抗菌塑料材料的组分包括：马来酸酐接枝改性剂、聚碳酸酯树脂、无碱长玻璃纤维、抗菌剂、氯化聚乙烯、抗氧剂和稳定剂。所述耐低温抗菌塑料材料组分中的无碱长玻璃纤维具有良好的耐低温性能...
- 罗杰罗斌熊帮云王坤陈东初
- 一种二氧化钛复合电极材料及其制备方法
- 本发明公开一种二氧化钛复合电极材料及其制备方法，涉及电极材料技术领域。包括以下步骤：(1)利用乙醇将二氧化钛与铌源混合，超声分散，得到悬浊液；(2)将悬浊液烘干，研磨，在350‑450℃条件下煅烧4‑5h；(3)将步骤(...
- 熊帮云范振荣郭家进李静静
- 文献传递
- 一种二氧化钛纳米复合材料、制备方法和应用
- 本发明公开了一种二氧化钛纳米复合材料、制备方法和应用，属于复合材料制备技术领域。本发明在水合氯化钌溶液中滴加NaOH溶液不断搅拌，调节pH至中性，NaCl溶液洗涤，干燥后得到水合二氧化钌粉末；将水合二氧化钌粉末与活性炭混...
- 熊帮云范振荣郭家进李静静
- 一种复合型二氧化钛介孔薄膜电极材料及其制备方法
- 本发明公开一种复合型二氧化钛介孔薄膜电极材料及其制备方法，制备方法包括：向盐酸溶液中添加钛源和锑源化合物，搅拌混合后在水热反应得前驱体溶液，将溶液进行喷雾干燥、高温煅烧得介孔空心球状锑掺杂二氧化钛复合材料；置于盐酸溶液中...
- 熊帮云李静静彭银锭樊婷
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- 一种纳米多孔薄膜闭孔孔隙率的测量方法
- 本发明公开了一种纳米多孔薄膜闭孔孔隙率的测量方法，包括以下步骤：采集基于慢正电子束的湮没辐射能量谱；计算待测薄膜的线型参数S和W；作出该系列的待测薄膜的S‑W曲线以判断其是否为相同的闭孔结构；再根据薄膜闭孔孔隙率V<Su...
- 熊帮云何春清
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- 一种活性生物组织工程支架的溶喷制备方法
- 本技术方案公开了一种活性生物组织工程支架的溶喷制备方法，其特征在于，包括以下步骤：(1)将生物医用材料溶解，获得浓度为2～50％的生物医用材料水溶液；(2)向步骤(1)中制得的生物医用材料水溶液中加入免疫球蛋白溶液，制得...
- 罗杰谢啸锋林嘉栋张敏熊帮云何海英陈东初
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- 一种生物组织工程支架的溶喷制备方法
- 本技术方案公开了一种生物组织工程支架的溶喷制备方法，包括以下步骤：(1)将生物医用材料溶解，获得浓度为2～50％的生物医用材料水溶液；(2)以高压空气喷射流为拉伸动力，进行溶喷纺丝，且采用纺丝接收器接收纺丝，制得所述生物...
- 罗杰吕悦光谢啸锋林嘉栋张敏熊帮云
- 大学生创新思维能力的培养被引量：4
- 2016年
- 在大众创业万众创新的背景下,本文总结了大学生创新思维能力培养的理论方法和实践成果,包括构建多元的校园文化以及平等和谐的学术氛围;运用积极心理学知识,培养学生健全的人格和健康的心态;采用集思广益法、设疑法、案例法、换位思考多维拓展法培养大学生创新意识,挖掘大学生创新思维能力。
- 梁佩莹曹辉蔡静张莉熊帮云董谦
- 关键词：大学生创新思维能力积极心理学
- 基于学生思维能力培养的有机化学实验线上线下混合式教学与实践初探
- 2022年
- 为培养和提高学生系统性、批判性、创造性思维能力,本文从教学理念、教学方法、教学评价不同层面探讨。首先,充分强调有效教学理念,发挥教师的引领、督导作用。其次,采用虚拟仿真、线上线下混合式、参与式教学等多元教学方法,以学生为中心,引导其在学习中学会独立思考并培养其系统性、创新性思维能力。最后,教学评价涵盖对学生学习过程的综合考评,以培养学生科学、严谨的实验素养。
- 李静静熊帮云聂宝华邓前军陈东初
- 关键词：多元化教学混合式教学思维能力
- 一种二氧化钛电池负极材料的制备方法及其产品
- 本发明公开了一种二氧化钛电池负极材料的制备方法及其产品，属于电极材料技术领域，包括以下步骤：将TiO<Sub>2</Sub>分散于强碱水溶液中，加热反应，之后离心，将得到的固体用酸溶液浸泡，然后水洗至中性、干燥得到层状二...
- 熊帮云郭家进范振荣李静静
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