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花明

作品数:5 被引量:14H指数:1
供职机构:东华理工大学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 3篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇理工
  • 2篇理工科
  • 2篇理工科院校
  • 2篇教育
  • 2篇工科
  • 2篇工科院校
  • 1篇地学
  • 1篇地学教育
  • 1篇地质
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生创新能力...
  • 1篇循环经济
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学方式
  • 1篇实践性教学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇资源环境

机构

  • 4篇东华理工大学
  • 2篇东华理工学院

作者

  • 5篇花明
  • 2篇余修日
  • 1篇邹红梅
  • 1篇简正凤
  • 1篇陈淑杰

传媒

  • 3篇中国地质教育
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
环境保护中的公众参与
公众参与是我国环境法的一项基本原则和重要制度。本文阐述了公众参与的内涵和意义,介绍了公众参与在国际法、外国和我国环境立法实践的发展和现状。从参与形式、参与领域、参与过程、参与组织方式和参与基础五个方面分析了我国环境保护中...
花明陈润羊
关键词:环境保护公众参与环境权循环经济环境法环境教育
文献传递
理工科院校实践性教学现状调查与分析被引量:1
2007年
  在这样一个创新的世纪,世界各国的竞争将是人才的竞争,准拥有创新性人才,准就会独占知识创新、科技创新的制高点.中华民族要走在世界的前列,首要的问题是要大力开展创新性教育,培养面向21世纪的创新性人才.而创新又是同实践紧密联系的,没有实践就没有创新,创新来源于实践,创新的根本在于实践.……
余修日花明
关键词:实践性教学理工科院校实验课程
关于地矿类院校学生创新能力培养的思考
2003年
本文结合地矿类院校的特点,借鉴兄弟院校的有益经验,提出了培养学生创新能力的几点建议。
花明
关键词:创新能力培养
改革地质教育教学 增强资源环境意识
2005年
随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人类面临着资源短缺和环境污染日益严重的严峻挑战。为了缓解这一局面,地学教育显得尤为重要,然而传统地学教育的现状却难以适应这种要求。本文通过分析我国资源环境的现状以及传统地学教育存在的问题,对地学教育的改革提出了建设性的措施和建议。
花明陈淑杰
关键词:资源环境地学教育
注重创新能力培养的实践教学方式——我国理工科大学与美国理工科大学实践教学比较被引量:13
2004年
本文通过中关两国理工科院校实践教学的对比,阐述了我国理工科院校在实践教学环节存在的问题,遇到的困难,以及美国理工科院校在实践教学环节的教学方法及方式。并较为详细地介绍了美国高校是如何利用实践性教学培养学生的综合能力和创新精神的,以促进我国在实践性教学方式、方法等方面的改革。
余修日花明简正凤邹红梅
关键词:理工科院校实践教学
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