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范丽娜

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:石河子大学师范学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇幼儿教师职业
  • 1篇育人
  • 1篇育人价值
  • 1篇转岗
  • 1篇自然人
  • 1篇自然属性
  • 1篇做人
  • 1篇做人教育
  • 1篇违法
  • 1篇违法成本
  • 1篇违法收益
  • 1篇文化
  • 1篇论教育
  • 1篇教育意义
  • 1篇经济学
  • 1篇经济学视角

机构

  • 4篇石河子大学

作者

  • 4篇范丽娜
  • 3篇方建华

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 4篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
违法成本与违法收益的张力:经济学视角下幼儿教师虐童行为归因分析被引量:1
2016年
近期媒体频频曝光的幼儿教师虐童事件,在社会上引起巨大反响。本研究从经济学视角对幼儿教师虐童行为进行分析,发现该行为频发的主要原因在于违法成本较低、违法收益较大,没有形成违法成本与违法收益的合理张力。为打破当前格局,可通过完善处罚标准、提高制裁效力、提高查处几率等手段来加大幼儿教师虐童行为的违法成本;同时,可通过降低幼儿教师的精神收益和可期待收益等手段来减少虐童行为的违法收益,从而规避幼儿教师虐童行为的发生。
方建华范丽娜
关键词:幼儿教师违法成本违法收益
陈鹤琴“做人”教育的基本内涵及育人价值
2016年
陈鹤琴的"做人"教育,即教师教学生如何做人,有其独特的内涵和特点,在今天加强教师立德树人教育中仍然有积极的指导启示作用。因此,有必要研究陈鹤琴"做人"教育,从中汲取育人价值的养料,为今天的立德树人不断助力。
范丽娜方建华
关键词:做人教育教育意义
不同转岗类型幼儿教师职业适应状况比较分析被引量:5
2016年
本文采用问卷调查和深度访谈对新疆农村地区不同转岗类型幼儿教师职业适应状况进行比较分析,研究表明转岗幼儿教师职业适应总体状况一般,其中职业关系和职业心理适应较好,职业技能和职业环境适应较弱;不同转岗类型幼儿教师的职业技能适应和职业心理适应存在显著差异。研究认为国家、地方和园所各级各类培训应依据不同转岗类型幼儿教师的特点建构分类指导培训模式,提升转岗教师的职业技能;园所应实行激励性、发展性和支持性的教师评价和发展制度,稳定转岗教师队伍,通过创建合作与支持、良性竞争的教师文化发展转岗教师队伍,为提高转岗幼儿教师的职业适应提供环境和条件。
方建华范丽娜
关键词:教师文化
论教育的自然属性被引量:1
2016年
教育起源于自然、教育的过程是自然的,教育的规律是自然的,教育的法则是自然的,教育的终点是自然的。教育是自然而然的,所以自然应该是教育人的最终追求。
范丽娜丁开胜
关键词:教育自然人
共1页<1>
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