董昕
- 作品数：12 被引量：51H指数：4
- 供职机构：天津医科大学护理学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 综合模拟实验教学在助产专业实验教学中的应用被引量：10
- 2016年
- 目的 :评价综合模拟实验教学方法在助产专业实验教学中的应用效果。方法 :以护理学院2005-2008级护理学专业(助产班)99名本科生作为研究对象,按年级分组,2007和2008级为干预组(49名),2005和2006级为对照组(50名);干预组采用综合模拟实验教学法,对照组采用传统教学法。自行设计调查问卷,在毕业实习结束后对干预组进行问卷调查,统计学生对综合模拟实验教学的满意度并提出意见;并比较两组学生的考试成绩。结果 :综合模拟实验教学在提高学生助产学专业技术能力、提高分析和解决问题的能力以及利于今后的临床实习方面效果更显著。干预组与对照组考试成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :综合模拟实验教学法能提高学生的专业技术能力,在全面提升学生的综合能力上具有优越性,教学效果显著,该方法值得在助产实验教学中推广应用。
- 庞运夺董昕赵珊赵岳
- 关键词：实验教学助产专业
- 护生关于“网络游戏教学法”态度初探
- 2018年
- 目的了解护生对网络游戏教学相关辅助学习作用的看法,为学生提供更为合适有趣的网络游戏教学方法。方法采用深度访谈法收集10名护理专业学生针对网络游戏教学方法的观点,用现象学研究法分析访谈资料。结果在访谈中,大多数学生反馈在学习生活中未接触过网络游戏教学,对网络游戏教学法了解度较低,但较多同学对网络游戏教学法持肯定的态度。同时,学生们对网络游戏教学环境反馈较差,在游戏教学内容方面的反馈较多。结论网络游戏教学法实施时,教师应针对网络教学环境与内容构建方面采取有针对性措施以保证教学法落实。
- 杨睿博董昕庞运夺夏宇飞郑红
- 关键词：护生
- 发育性髋关节脱位1例诊治及护理过程的体会
- 2018年
- 发育性髋关节脱位或发育性髋关节发育不良（developmental dislocation of hip,DDH）,是指在患儿生长发育过程中出现以髋关节时空上不稳定为主要特点的一组病变,包括髋臼发育不良,髋关节半脱位、脱位。
- 韩浩贤赵岳董昕孔令霞
- 关键词：发育性髋关节脱位护理过程DISLOCATION发育性髋关节发育不良髋臼发育不良髋关节半脱位
- NLRP3炎症小体的研究现状被引量：4
- 2015年
- Ross等[1]研究把高胆固醇血症、高血压、感染、自身免疫等各种危险因素视为致炎因素,通过炎性介质的分泌及炎性细胞的活化,促使动脉粥样硬化（AS）病变形成。2001年,Hansson等对免疫在AS形成过程中的重要作用作了评述,他认为在AS病变中,抗原抗体反应引起血管壁破坏贯穿始终。机体主要是通过模式识别受体（PRRs）来识别病原相关分子模式（PAMP）,然后才能做出防御性反应。
- 韩浩贤王虹艳董昕
- 关键词：炎症环层小体NLRP3炎症因子
- 医学类虚拟仿真实验教学中心建设的SWOT分析被引量：18
- 2018年
- 应用SWOT分析方法,对医学类虚拟仿真实验教学中心开展的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,并提出开展虚拟仿真实验教学中心建设的针对性建议和策略。
- 韩浩贤刘运德赵珊赵岳董昕赵洋
- 关键词：SWOT分析教育信息化实验教学
- 护患双方对压疮认知度的研究现状被引量：4
- 2016年
- 近年来,随着人们生活水平的提高、医疗技术的迅速发展,患者对于患病后自身生活质量的要求也逐步增高,与此同时,许多国家或地区都实施了压疮现患率调研,压疮已经成为全球性问题,始终是困扰医务人员及影响患者健康和生存质量的重要问题,由于患者和照顾者（包括患者家属及相关医务人员）压疮预防知识及技能缺乏,压疮好发部位出现不同分期的压疮,严重影响患者疾病的康复,增加其痛苦及医疗费用支出。
- 杨睿博董昕王欣夏宇飞庞运夺韩浩贤张燕
- 关键词：压疮护理人员患者照顾者
- 3所国家级护理实验教学示范中心建设的特色与启示被引量：4
- 2017年
- 通过对南京中医药大学护理学院、福建医科大学护理学院、天津医科大学护理学院3所国家级护理学实验教学示范中心建设的特色与教学改革进行分析,总结3所院校在改革中的实践经验,以期对实验室整体建设的发展提供借鉴和参考。
- 韩浩贤姜小鹰王丹文董昕赵珊赵岳
- 关键词：护理学教学示范
- 探索教学新模式 创建国家级实验教学示范中心被引量：4
- 2016年
- 护理学是一门实践性很强的应用学科。护理教育承担着培养具有高水平技能、创新能力和职业素养的护理人才的任务。为此,天津医科大学护理学实验教学中心以创建国家级实验教学示范中心为契机,通过一系列实验教学方法的改革和创新型实验室的建设,不断探索护理学实验教学新模式,在国内率先开展护理学、临床医学等跨专业团队合作式实验教学模式。实践证明,通过一系列实验教学方法的改革和教学新模式的探索,提高了学生实践能力和创新能力,全面提升了护理学实验教学水平。
- 董昕赵珊庞运夺韩浩贤杨睿博秦立靖
- 关键词：实验教学改革实验教学新模式示范中心建设
- 糖尿病教育门诊在初发2型糖尿病患者治疗中的应用及效果评价被引量：4
- 2017年
- 目的:探索糖尿病教育门诊在初发2型糖尿病患者治疗中的应用及效果。方法:选取天津医科大学代谢病医院新确诊的2型糖尿病患者120例,随机分成干预组和对照组各60例。干预组除接受常规的医生门诊的治疗和教育之外由糖尿病教育门诊护士给予患者糖尿病健康教育,对照组只接受常规的医生门诊的治疗和教育,观察教育门诊干预前后对患者的知识及行为影响情况以及空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白、体重指数的变化情况。结果:干预组在接受糖尿病教育门诊后糖尿病知识的掌握和行为的改变均优于对照组,两组差别有统计学意义(P<0.05);干预组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖,糖化血红蛋白及体重指数的控制均优于对照组,两组差别有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病教育门诊在初发2型糖尿病患者的治疗护理及管理方面可操作性及实用性强,有临床应用价值,值得推广。
- 夏宇飞黄霄董昕杨睿博赵岳
- 关键词：门诊血糖监测糖化血红蛋白
- 护理学专业实验教学模式的改革
- 2016年
- 天津医科大学护理学专业依托护理学国家级特色专业、护理学天津市品牌专业和护理学天津市专业综合改革试点,将实验教学中心作为承担培养学生临床技能的重要教学平台,不断开展护理实验教学模式的改革与探素,并在实践中不断摸索经验,以期能够培养出卫生事业发展需求的髙质量护理人才.天津医科大学护理学实验教学中心于2014年获批国家级实验教学示范中心.
- 赵珊董昕王春梅赵岳
- 关键词：实验教学护理学教学改革
