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邱实
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
长沙学院
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发文基金:
湖南省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
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合作作者
黄曦
长沙学院
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邱实
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2016
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高校ACCA成建制班建设中的问题及思考
被引量:1
2016年
本文以湖南地区某高校为研究对象,通过问卷调查和跟踪访谈的方式对该校三届ACCA学生进行调查分析,发现ACCA成建制班学生存在学习动机不明确、中文专业课程和ACCA课程安排不合理、学校缺乏重视的问题,主要提出了建立中文专业课与ACCA课程的互联体系。
邱实
黄曦
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