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郑宁
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供职机构:
湖南文理学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
黄琴
湖南文理学院
熊科军
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郑宁
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中国教育技术...
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1篇
2015
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网页课程教学中思维能力培养的情境模型构建
2015年
网页设计教学中,模拟设计作品的使用情境,是为更直观地寻找出更符合用户使用情形的设计方案,从信息传递效能的角度,构建基于信息设计思维能力培养的情境模型,目的在于培养学生信息设计思维能力,注重研究方法的运用。
熊科军
郑宁
黄琴
关键词:
信息设计
情境模型
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