陈睿
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：湖北中医药大学更多>>
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- 大学生网络主体性思想政治教育模式的构建
- 2014年
- 网络思想政治教育是时代发展的命题,依据大学生网络主体性思想政治教育模式的基本内涵和特点,可以从贴近大学生生活实际的思想政治教育内容、创新网络思想政治教育途径和强化大学生价值主体的内化提升机制三个方面加以构建。
- 陈睿张冰影
- 关键词：主体性网络思想政治教育
- 中医药院校人文社科教学实践体系探究
- 2018年
- 中医药院校中人文社科教学的重要性正与日俱增,突出实践教学在人文社科教学中的地位和作用是深化中医药院校人文社科教学建设发展的必然要求。人文社科教学实践体系的建设应强化思想认识,做好顶层设计,科学设置培养方案,以学生能力提升为核心,突出个性化培养,从而为建设有特色高水平的教学研究型大学提供动力。
- 陈睿胡真
- 关键词：中医药院校人文社科教学实践体系
- 人文社科实践教学体系探索与构建——以新文科背景下中医药院校为例
- 2023年
- 新文科建设给构建中医药院校人文社科实践体系指引了新方向、提供了新动能、提出了新要求。研究探讨了中医药院校人文社科实践教学在建设理念、教学内容、实验室建设和管理、师资队伍建设方面存在的薄弱环节。提出中医药院校要秉承新文科建设的融合发展理念,从平台建设管理、师资力量、实践教学模式等方面构建“以学生为中心”的全过程人文社科实践教学体系,积极发挥人文社科教育在中医药院校人才培养过程中的关键作用,培养能肩负“传承创新”使命的新一代中医药人才。
- 陈睿胡真
- 关键词：中医药院校人文社科实践教学体系
- 基于李时珍精神的中医药院校大学生积极心理品质培养启示
- 2023年
- 目的发挥校本文化资源优势,构建有特色、有成效的中医药院校大学生积极心理品质培养机制。方法结合中医药院校大学生积极心理品质培养现状,运用比较归纳法,探索李时珍精神和积极心理学的内在联系。结果李时珍精神具有大医精诚、济世救人,坚持探索、实事求是,不断继承、勇于创新等价值内涵,与积极心理学理论天然契合,对于培养大学生积极心理品质有重要的理论指导意义。结论构建了基于李时珍精神的中医药院校大学生积极心理品质模型,即对于中医药院校大学生积极心理品质培养,基于李时珍精神共有5点启示:智开心窗,创以生馨;格物致知,躬身实践;大医精诚,止于至善;慎独铸意,谦卑进学;育心养德,坚韧执着。
- 方勇熊振芳熊振芳崔佳李谷雨陈睿
- 关键词：中医药院校大学生积极心理品质
