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严欣平

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：重庆师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学分
  • 1篇职业教育
  • 1篇生态学分析
  • 1篇教育本质

机构

  • 2篇重庆师范大学
  • 1篇重庆科技学院

作者

  • 2篇毋丹丹
  • 2篇闫智勇
  • 2篇严欣平

传媒

  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于现代系统科学的教育本质研究被引量：7
2008年
对教育本质的探讨，历来是百家争鸣，且目前尚无定论。分歧之多盖因掣肘于研究的方法论陈旧，视角单一，并预设了价值观等。本文扬弃原有研究成果，从现代系统科学角度出发，认为教育为实现培养人才的功能进行知识传授的过程就是一个特定的文化信息传递的过程．教育是向作为人的教育信宿传递特定文化信息的社会系统。
毋丹丹闫智勇严欣平
关键词：教育本质
我国职业教育人才培养体系的系统生态学分析被引量：1
2009年
运用系统生态学的相关原理分析我国职业教育人才培养体系中存在的一些问题,认为在层次和类型两方面分化不足,远未形成顶级群落,阻碍了目标功能的发挥。根据系统结构和功能的辩证关系,提出以功能为导向的、柔性化的人才培养体系的宏观规划战略,建立各层次衔接、各类型沟通的现代职业教育体系。
闫智勇毋丹丹严欣平
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共1页<1>
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