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刘双

作品数：1 被引量：34H指数：1
供职机构：华中师范大学教育信息技术学院更多>>
发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇同侪
  • 1篇同侪互助
  • 1篇教师

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇张思
  • 1篇刘清堂
  • 1篇朱姣姣
  • 1篇刘双

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师混合式培训中的同侪互助模式与支持策略研究被引量：34
2015年
以"国培计划2014"示范性网络研修与校本研修混合式培训中的同侪互助为研究点,对同侪互助模式及同侪互助支持策略进行梳理总结。从提升教师实践性知识和教学效能感的视角提出同侪互助模型;为同侪互助的有效实施提出阶段性策略、交流策略和支架策略。应用效果表明,同侪互助模式及支持策略促进了教师混合式培训的有效实施,是教师混合式培训取得成功的关键因素之一,为同类型教师研修活动的开展起到一定的借鉴作用。
张思刘清堂熊久明朱姣姣刘双
关键词：同侪互助
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共1页<1>
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