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张亚伶

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：首都师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习策略研究
  • 1篇学习动机

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇杨娜
  • 1篇李泓磊
  • 1篇张润杰
  • 1篇张亚伶

传媒

  • 1篇学位与研究生...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究生学习动机与学习策略研究--基于北京地区研究生的调查分析被引量：10
2015年
本研究采用Biggs的学习过程问卷,以北京八所高校的1405名研究生为被试,考察研究生学习动机和学习策略的基本情况。结果表明:研究生对学习,较多的持有深层动机,倾向于采用深层策略进行学习;性别、专业、年级等自变量的差异,会导致学习动机和学习策略等因变量的显著不同;学习动机和学习策略之间关系密切。据此提出了改进研究生学习的建议。
张润杰张亚伶杨娜李泓磊
关键词：学习动机
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共1页<1>
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