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张学东

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：国家互联网应急中心更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇语言
  • 2篇语言康复
  • 2篇康复
  • 1篇学法
  • 1篇言教
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言学
  • 1篇语言要素
  • 1篇听障
  • 1篇听障儿童
  • 1篇聋儿
  • 1篇介入
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇交际
  • 1篇交际教学
  • 1篇交际教学法
  • 1篇交际能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 2篇北京大学
  • 2篇国家互联网应...
  • 2篇中国残疾人联...

作者

  • 2篇徐晶凝
  • 2篇程凯
  • 2篇张学东

传媒

  • 2篇中国听力语言...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
聋儿语言康复亟待语言学介入被引量：3
2007年
本文在对目前聋儿语言康复现状进行分析的基础上,简要介绍了与聋儿语言康复相关的语言学理论,认为语言学研究成果已为聋儿语言康复奠定了坚实的理论基础和方法论准备,提出要充分认识语言学理论和方法在聋儿语言康复中的重要性并发挥语言学专业人才在聋儿语言康复中的作用,不断提高语训教师的语言学修养。同时,着眼于完善聋儿语言康复专业教师知识结构,初步提出一个聋儿语言康复专业本科和硕士研究生的核心课程设置方案。
程凯徐晶凝刘兵张学东
关键词：聋儿语言康复语言学课程设置
听障儿童语言康复的基本理念——基于语言教学的视角被引量：3
2009年
听障儿童的语言康复应当遵循语言教学的基本原则和听障儿童的语言康复规律，将康复实践建立在语言教学研究的基础之上。本文从语言教学的视角论述了听障儿童语言康复的基本教育理念。
徐晶凝程凯张学东刘兵
关键词：语言要素交际能力交际教学法
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