李伟恒
- 作品数：2 被引量：41H指数：1
- 供职机构：广东省残疾人康复中心更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 学龄前脑瘫儿童医学康复并教育康复的研究被引量：41
- 2010年
- 目的:研究学龄前脑瘫儿童医学康复并教育康复的康复效果。方法:选取60例学龄前脑瘫儿童,随机分为对照组30例和实验组30例,对照组采用医学康复手段(包括运动治疗、作业治疗、言语治疗、感觉统合训练)进行训练,实验组在采用医学康复基础上增加学前教育、引导式教育。康复疗效评价采用88项粗大运动功能测量表(GMFM88)和儿童功能独立评定量表(WeeFIM),分别于训练前和训练6个月后对两组脑瘫儿童进行评估。统计学处理应用SPSS11.0软件包。结果:训练6个月后,两组脑瘫儿童的GMFM功能区得分均较前显著提高,两组分别做训练前和训练6个月后比较,差异具有显著性意义(P<0.05);但实验组的得分又高于对照组,实验组与对照组训练6个月后比较,差异有显著性意义(P<0.01)。两组训练6个月后WeeFIM评分值比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:医学康复并教育康复可以明显改善学龄前脑瘫儿童的粗大运动功能,改善患儿的认知、言语和社会功能。综合康复的效果优于单一的医学康复。
- 唐木得叶洪武龚勇沈焕平王小宇孟群芳李伟恒
- 关键词：脑瘫医学康复教育康复
- 小儿滑板训练25法
- 目的观察利用滑板设计不同的活动方案能刺激脑瘫儿童的各种感觉讯息。方法通过滑板设计运动与游戏相结合的活动帮儿童进行训练,训练量一般为每天1～2次,每次30～45分钟,每一项具体操作重复10～30次。结果滑板游戏能改善脑瘫儿...
- 王小宇李伟恒徐小敏
- 文献传递
