李文文
- 作品数：4 被引量：13H指数：1
- 供职机构：河北科技大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 师生交往视域下大学教学及其质量提升的基本取向与价值生成
- 高等教育现代化旨在立德树人，促进入的现代化。我们要提高教育质量、推进高等教育现代化，归根结底就是围绕培养什么样的人以及怎样培养这样的人的问题展开的，就是要将人才培养在高等教育现代化中的核心地位予以重视和巩固，不断提高大学...
- 李文文刘赞英刘兴国
- 世界一流学科的现状与发展趋势——以ARWU和THEWUE(2012—2015年)中工科排名为例的实证研究被引量：12
- 2016年
- 以工科为例,基于2012—2015年ARWU和THE排行榜的排名数据,运用多维标度分析、聚类分析等技术,分析了世界一流学科的类型、特征和发展趋势。研究发现,在类型和特色上,世界一流学科可以分成两个大类和四个亚类,分别代表了不同的办学特色;在发展趋势上,呈现出稳定、重视教学科研质量、"三降两升"等不同发展趋势。其中,教育教学和科研质量是一流学科实现"转型发展"的关键核心与发展瓶颈。在"双一流"建设中,要把握世界一流大学与世界一流学科的"协同共生"关系,狠抓教学与科研质量,提高一流学科的国际化水平,进而有效地促进该学科所在高校的世界一流大学建设进程。
- 郑浩李文文刘赞英刘贤伟
- 理性视野下大学理念与大学制度的逻辑特性及关系
- 2016年
- 无形的大学理念和有形的大学制度构成了大学组织发展的基础,共同维系大学组织的传承和创新。以辨析二者的逻辑特性为起点,从逻辑起点、逻辑过程、逻辑形态、逻辑终点四个维度论证了大学理念和大学制度的基本特质:多样性和单一性、自律性和他律性、兼容性和强制性、实然性和应然性。进而在学理层面分析了大学理念是大学制度的根基与灵魂,大学制度是大学理念的载体和升华。最后,借鉴韦伯的理性理论在实践层面提出:大学应高扬理性之旗,站在理性视野下以责任伦理支配下工具合理性为行动准则,以信念伦理支配下价值合理性为行动动力,从而达到大学理念和大学制度的深度契合,为大学的理性发展奠定坚实的根基。
- 康圆圆李文文刘赞英
- 关键词：大学理念大学制度逻辑特性
- 西南联大精神的历史沉淀及其对世界一流大学建设的当代价值被引量：1
- 2016年
- 于战火硝烟中"弦歌不辍"的国立西南联合大学,深刻地把握了大学存续发展之根本,将坚毅民族精神与学术自由意志高度凝聚,建立起了"独立""自由"的卓越联大精神。精神丰碑之下以史为镜,联大精神已内存于中国大学的历史印记中,并熔铸于学者探究真理的学术品格与学术风骨之中,成为我国建设世界一流大学的理念根基与精神支撑:高深学问与真理探究需要自由的学术生态保障,建设中国特色世界一流大学,应秉承"独立""自由"精神之志,不仅要涵养人格独立之大师,彰显学术自由之大爱,更要承继精神丰碑,熔铸大学学术精神家园,形成涵养和孕育大师、英才的良善氛围。瞻仰历经沧桑而为历史所沉淀下来的精神丰碑,我们有信心于世界一流大学之梦的达成,以涵养、造就出更多为国家民族乃至全人类作出思想和知识贡献的富有创造力的杰出人才。
- 刘赞英李文文
- 关键词：西南联大大学精神世界一流大学建设
