王晓云
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：兰州理工大学理学院更多>>
- 发文基金：教育部科学技术研究重点项目甘肃省自然科学基金中国科学院西部之光基金更多>>
- 相关领域：理学一般工业技术金属学及工艺文化科学更多>>
- 非Abel对偶超导理论中的涡旋管研究
- 2011年
- 首次讨论了非Abel对偶超导理论中的涡旋管性质。在Cho等工作的基础上进一步研究了非Abel情况下的动力学,并推导出了哈密顿量和运动方程。重点讨论了限制规范势对应的非Abel对偶超导理论性质,并给出了D型及N型两类整数涡旋的具体数值解。通过与传统的Abel对偶超导理论的对比分析,发现两者的运动方程形式及涡旋解基本一致,这表明利用Abel对偶超导模型研究夸克色禁闭问题是合理的。
- 王晓云邹丽平魏智强张鹏鸣
- 关键词：涡旋
- Cu纳米颗粒的晶格畸变研究被引量：1
- 2011年
- 采用阳极弧放电等离子体技术成功地制备了Cu纳米颗粒,利用X射线衍射(XRD)、透射电子显微镜(TEM)和相应选区电子衍射(SAED)、BET氮吸附等测试手段对样品的晶体结构、形貌、比表面积和粒度等特征进行了表征分析,并计算了其不同晶面的晶格参数。结果表明:Cu纳米颗粒为fcc晶态结构,晶格畸变表现为晶格收缩。
- 杨晓红魏智强汪宝珍刘立刚王晓云
- 关键词：粒度晶格常数晶格畸变
- 线上教学模式下“连点成线”的“通关式”教学探索被引量：1
- 2021年
- 2020年春季学期在全国范围内开展的线上教学活动对高校人才培养,特别是大学物理课这样量大面广的传统课程提出了新的要求。在传统课堂授课模式缺失的情况下,充分发挥互联网信息技术的优势,配合和调整学生的学习方式是所有一线教师需要解决的问题。针对线上授课的特点,结合学生学习习惯,将教学内容划分为相对独立完整的知识点,采用逐个击破的类似游戏通关的方式,提高学生学习兴趣和效率,在此基础上再串联知识点形成完整的知识体系。文章从课程设计、实施方式、交互答疑、考核评价等教学环节介绍了基于超星平台的“连点成线”式教学探索,期待为线上教学方法的改进提供一定的借鉴。
- 王璇王晓云戴剑锋王青
- 关键词：大学物理线上教学
- 银纳米颗粒的晶格畸变研究被引量：4
- 2011年
- 采用水热还原法,以硝酸银(AgNO3)为前驱物,十二烷基磺酸钠(SDS)为表面修饰剂,水合肼(N2H4.H2O)为还原剂,制备出了银纳米颗粒。采用X射线衍射(XRD)、透射电子显微镜(TEM)和选区电子衍射(SAED)对样品的晶体结构、形貌、粒径及其分布特性进行了表征,并研究了晶格畸变。结果表明:样品的晶体结构为面心立方,晶态是多晶体,形貌为不规则类球形颗粒。同时研究了晶格结构,发现晶格结构发生了畸变,表现为晶格膨胀。粒径分布在40～60 nm范围,平均粒径为50 nm。
- 汪宝珍魏智强杨晓红刘立刚王晓云
- 关键词：金属材料银纳米颗粒水热法形貌晶格常数晶格畸变
- 基于对比学习的分析力学教学方案——以两个典型物理问题为例
- 2023年
- 针对分析力学教学环节中学生普遍存在的问题,本文从2个典型的物理问题——降落伞与双摆模型入手,通过一题多解与对比学习的形式,呈现2种力学在处理相同物理问题时的差异.引导学生思维从经典牛顿力学向分析力学过渡,使其能够尽快融入到分析力学的学习中去.同时在教学过程中引入适当的数值计算,进一步加深学生对具体物理问题的理解.
- 王晓云张纪元林青勇
- 关键词：分析力学
