白丽娜
- 作品数：2 被引量：7H指数：1
- 供职机构：天津市耀华中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “勾股定理”教学设计被引量：1
- 2018年
- 通过层层递进的问题,学生以小组合作的形式进行探究,经历“观察思考,探究定理-动手实践,证明定理-初步应用,解决问题”的过程. 学生在独立思考、自主探究和合作交流中,体会从特殊到一般、数形结合的数学思想方法,增强了数学学习的自信心. 通过欣赏勾股树,了解勾股定理的发展史,学生感受到数学文化和数学美,体会到中国古人的聪明才智.
- 白丽娜
- 关键词：勾股定理数形结合
- 探寻网格作图问题 提升数学思维能力——2015年天津市中考试题第18题第(2)小题的思考被引量：6
- 2016年
- 网格作图问题可以有效地考查学生综合运用知识的能力．2015年天津市中考数学第18题第（2）小题．巧妙的将网格和最短路径问题结合起来，可利用几何图形的属性解决，也可借助相似三角形通过数格计算的方法，在网格中作出任意有理数长的线段．研究应用这些方法，可以使学生达到触类旁通的效果．
- 白丽娜刘金英顾洪敏
- 关键词：中考数学最短路径
