董晓芳
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学轻工技术与工程更多>>
- 专业课教学过程中学生从业意识的培养——以中职学校平面设计专业为例被引量：1
- 2012年
- 在分析从业意识内涵及其重要性的基础上,以提升教育质量、促进学生就业为目标,指出目前中职学校从业意识教育存在着认识尚未到位、教育体系缺乏系统性和完整性、教育目标存在功利性和短期性等问题。以平面设计专业为例,结合具体教学实践,提出在专业课教学过程中培养学生敬业意识、自信意识、团队意识、创新意识、责任意识等从业意识的具体路径。
- 董晓芳张学英闫志利
- 关键词：中职教育专业课教学从业意识
- 丝巾图案
- 2021年
- 作品说明:丝巾图案以山水外形、几何纹样搭配的形式设计,色彩清新明丽,洋溢着春的活力与初夏的明媚。丝巾设计古典韵味与现代元素相结合,极富女性魅力。
- 董晓芳
- 关键词：女性魅力古典韵味几何纹样
- 关于“线上+线下”混合教学模式中课程因素的调查与研究
- 2024年
- 以唐山工业职业技术学院高职生为研究对象,基于问卷调查法对“线上+线下”混合教学模式中的课程因素进行调研,收集了课程资源、课程内容和课程评估3方面相关数据,借助IBM SPSS Statistics 2.0软件进行差异性检验和相关性分析。结果显示,在“线上”教学资源形式和类型上,通识课程比专业课程更具有多样性;在课程内部结构因素的关系上,通识课程比专业课程更为紧密,且相互间存在更为积极的促进作用。究其原因,课程自身的稳定程度是导致上述结果的重要因素。专业课程的动态性要求专业课教师需提高自身对职业教育需求的敏感性和前瞻性,具备“一专多能”的教学能力。
- 陈志军张敏田红磊董晓芳李春莲
- 关键词：高职语文特色化教学模式
