2024年12月13日
星期五
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
许长新
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
无锡城市职业技术学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
孙阳
无锡城市职业技术学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
德育
1篇
德育课
1篇
德育课程
1篇
预设
1篇
预设性
1篇
职校
1篇
社会
1篇
社会主义核心
1篇
社会主义核心...
1篇
社会主义核心...
1篇
社会主义核心...
1篇
生成性
1篇
主义
1篇
五年制高职
1篇
五年制高职校
1篇
教育
1篇
课程
1篇
价值观
1篇
价值观教育
1篇
高职
机构
1篇
无锡城市职业...
作者
1篇
孙阳
1篇
许长新
传媒
1篇
南方职业教育...
年份
1篇
2016
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
浅谈五年制高职校生成性德育课程的构建——以社会主义核心价值观教育为例
被引量:2
2016年
五年制高职德育课程是德育工作的"主阵地"。传统预设性课程缺乏生机和活力,针对其存在的弊端,五年制高职校德育课程可以引进"生成"思维,从生长性德育目标、建构性德育内容、对话性民主德育课堂以及双主体性德育课程评价等方面,构建生成性德育课程,配合传统预设性德育课程实施,以便有效地完成五年制高职德育的育人目标。
孙阳
许长新
关键词:
五年制高职校
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张