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贾海燕

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:玉溪师范学院外语学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇解读
  • 1篇教学

机构

  • 1篇东莞理工学院
  • 1篇玉溪师范学院

作者

  • 1篇李绮贞
  • 1篇马有伦
  • 1篇贾海燕

传媒

  • 1篇玉溪师范学院...

年份

  • 1篇2006
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学英语教学语篇解读模式探索被引量:2
2006年
教学语篇解读是语言教学中非常重要的一个环节,是获取语言及文化知识的关键手段,有利于提高测试成绩及提高教学效果,有利于促进教与学的共同发展。从教学语篇语言学的角度,利用教学语篇语言学理论,探讨大学英语教学语篇解读的模式建构,涉及整体解读、认知行为、心理分析、释义评价、创造性和效果评估等过程。
李绮贞马有伦贾海燕
关键词:大学英语
共1页<1>
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