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邓洁
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
广西工商职业技术学院信息工程学院电子信息工程系
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相关领域:
文化科学
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广西工商职业...
作者
1篇
邓洁
传媒
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广西轻工业
年份
1篇
2007
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基于VB程序设计教学视角
被引量:1
2007年
在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一种比较新颖的教学方式,对于侧重技能培养的高职教育来说是一个值得探讨的问题。本文根据作者对VB程序设计的教学体会和研究,介绍了在VB程序设计教学中如何使学生在较短的时间内对程序设计产生兴趣。
邓洁
关键词:
趣味性
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