陈兰平
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：渭南师范学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 诺丁斯关心教育理论对构建良好心理咨询关系的启示被引量：1
- 2014年
- 良好的咨询关系是提高咨询效果的重要因素,关心是构建良好咨询关系的必要前提。诺丁斯关心教育理论认为关心是人类的基本需要,来访者群体的特殊性、咨询关系的独特性和咨询关系的职业性决定了咨询员要时时关心来访者。构建良好的咨询关系,咨询员要强化自身关心意识,树立关心是一种关系的观念,把握倾听这一表达关心的重要方式。
- 陈兰平
- 关键词：诺丁斯关心教育理论
- 基于认知失调理论剖析中学生的逆反心理被引量：1
- 2015年
- 中学生逆反心理是学校教育工作的一大难点,认知失调理论为我们从新的视角认识逆反心理、引导中学生的过程中取得最佳的教育效果提供了理论依据。认知失调理论认为沟通中否定性的语言、不适当的批评和指责、强硬的限制和要求容易引发学生的逆反心理。解决中学生的逆反心理问题需要采取引进新的认知元素,冲击错误认知元素;关注教育方法,避免强迫式教育;积极创造条件,让学生在做中形成正确的认知态度等应对策略。教育工作者深刻领悟认知失调理论,必将有助于化解中学生的抵触情绪和逆反心理。
- 陈兰平文军
- 关键词：认知失调理论中学生逆反心理
