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万丽

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：江西经济管理干部学院更多>>
发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学法
  • 2篇项目教学
  • 2篇项目教学法
  • 2篇小组教学
  • 2篇小组教学模式
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇商务
  • 1篇课程
  • 1篇高职商务
  • 1篇高职项目
  • 1篇高职英语

机构

  • 2篇江西经济管理...

作者

  • 2篇魏亮
  • 2篇万丽

传媒

  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇厦门城市职业...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小组教学模式在高职项目教学法中的适用性初探被引量：1
2013年
项目教学法是当今高职教育中主要的教学方法之一。小组教学模式的引入将极大地提升项目教学法的教学效果和教学质量。本文将从小组教学模式的优势入手,重点探讨小组教学模式在高职项目教学法下的适用性,并且提出了小组教学模式在高职项目教学法下的不足,并提出了一些解决方法。
魏亮万丽
关键词：小组教学模式项目教学法
项目教学法下引入小组教学模式的实施研究——以高职“商务英语”课程为例
2013年
项目教学法自引进以来一直被当做高职院校英语专业教学的法宝。但经过多年实践探索,项目教学法不可避免地遇到了瓶颈。文章通过问卷调查考察小组教学模式在"商务英语"课程中对项目教学法的适用性以及实施现状,结果表明小组教学模式与项目教学法的契合度尚可,但存在如组员之间合作意识淡薄、对用英语表达有羞怯心理、缺乏一定的社交技能等问题。为此,我们提出了相关的教学对策。
万丽魏亮
关键词：项目教学法小组教学模式高职英语
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