于华
- 作品数：14 被引量：21H指数：2
- 供职机构：山西大学商务学院更多>>
- 发文基金：山西省教育科学规划课题山西省自然科学基金山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 计算机实验教学过程管理系统的设计被引量：1
- 2014年
- 实验教学在高校教育教学活动中作为理论知识的实验部分占有特殊的地位,对培养学生的认知能力、动手能力和基本素质的发展起到关键性的作用,目前计算机模拟的实验教学或计算机处理的程序、图像、文本等作为了高校的基本实验环境,通过实验过程的分析找到过程中共同点,提出依附于计算机系统的实验教学过程管理设计思想。
- 张文盛于华
- 关键词：实验教学过程管理系统设计
- 新兴网络下IT工作室教学模式研究与实践被引量：4
- 2014年
- 新兴网络的出现,现有人才培养遇到新的挑战,基于IT工作室教学模式的研究以创新,合作,实践能力为主体,采用课内课外结合培养方式,培养高素质人才;本文以山西大学商务信息学院实践教学为基础,构建IT工作室,阐述概念和特点,研究工作室运行体系,并进行了工作室教学模式设计。
- 杨丽英于华
- 关键词：工作室模式
- 基于J2EE的在线考试系统的设计与实现被引量：2
- 2010年
- 随着信息技术的发展,传统的笔试正在向基于网络平台的在线考试逐步转化.提出了基于J2EE平台的在线考试系统的系统框架.该系统不仅可以实现客观题的自动阅卷,还可以实现程序题的自动阅卷,大大节省了教师阅卷的时间,还提高了学生调试程序的能力.
- 于华
- 关键词：在线考试系统B/SJSP
- 《C语言程序设计》教学改革方案的探讨被引量：2
- 2017年
- 以应用型院校转型为契机,以任务驱动式教学为教学改革的突破口,提出了基于O2O模式的改革方案,开创教改一个好局面,全面提高教学质量,使学生由被动学习转变为主动学习。
- 于华
- 关键词：教学改革C语言
- 《C语言程序设计》教学改革初探被引量：1
- 2019年
- 本文在新工科背景下,根据C语言程序设计课程存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和评价体系四个方面对c语言程序设计课程进行一系列的改革,通过学生的成绩数据的分析,改革取得了一定的成果。
- 于华
- 关键词：教学内容教学方法教学手段
- 模糊大间隔最小超球模型
- 2017年
- 针对当前异常检测方法面临的分类性能有限以及分类结果易受噪声影响等问题,在分析当前异常检测方法的基础上,提出模糊大间隔最小超球模型FMHM。该模型引入模糊理论,在一定程度上减少了噪声对分类结果的影响;正常样本与奇异样本之间的间隔最大化确保错分率最小。标准UCI数据集上的比较实验表明,较之单类支持向量机(OCSVM)、支持向量数据描述(SVDD)、K近邻(KNN)等算法,所提方法 FMHM在异常检测方面具有一定优势。
- 于华刘忠宝
- 关键词：异常检测
- 应用型本科院校C语言教学改革的探讨被引量：8
- 2009年
- 结合教学实践,分析了目前应用型本科院校C语言程序设计教学中教与学存在的实际问题,通过从教学方法、教学内容和上机实践等方面对C语言教学进行了改革.在教改实践中实现了引导学生正确认识实验环节、培养学生的学习兴趣、提高学生分析问题与解决问题能力,确实增强学生动手能力的教学目标.
- 于华
- 关键词：C语言教学改革应用型本科
- 基于邻域粒化的数值信息系统的知识约简
- 2011年
- 数值信息系统在实际生活中有很广的应用。基于邻域粒化的思想,提出了数值信息系统上的分布约简,分配约简和规则约简,同时给出了邻域关系上的近似分类精度等概念。最后通过区间化的形式描述了决策规则的获取方法,这是对Pawlak知识发现的推广。
- 于华
- 关键词：知识约简
- 网站结构优化方案的设计与实现被引量：1
- 2017年
- 以《面向对象程序设计》课程网站的Web日志为挖掘的研究对象,通过数据预处理、用户访问模式的挖掘以及网站结构优化三方面内容进行分析,并用分析结果帮助和改善课程网站结构,提高学生的满意度。
- 于华
- 关键词：结构优化WEB日志课程网站
- 基于邻域粒化的数值信息系统的知识约简
- 2011年
- 数值信息系统在实际生活中有很广的应用。基于邻域粒化的思想,提出了数值信息系统上的分布约简,分配约简和规则约简,同时给出了邻域关系上的近似分类精度等概念。最后通过区间化的形式描述了决策规则的获取方法,这是对Paw lak知识发现的推广。
- 于华贾俊芳
- 关键词：邻域粒化知识约简
