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刘昕

作品数：1 被引量：27H指数：1
供职机构：吉林师范大学体育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇审视
  • 1篇体育
  • 1篇体育新课
  • 1篇体育新课程
  • 1篇体育新课程改...
  • 1篇教学效果
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇黑箱理论

机构

  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇唐炎
  • 1篇郭礼
  • 1篇刘昕
  • 1篇李翠兰

传媒

  • 1篇武汉体育学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从事实出发:运用“黑箱”理论对体育新课程改革的审视被引量：27
2007年
借用"黑箱"方法的分析思路,对体育新课程改革的效果及制约体育新课程改革的源发性问题进行了分析。从教育部、体育总局等部门联合发布的相关调查数据来看,体育新课程改革的收效甚微。制约体育新课程改革取得预期效果的"源发性"问题有三:一是教育本身的制度性障碍;二是体育新课程改革的理论依据不周密;三是体育新课程改革目标的检验性差。对课程改革的制度性障碍,单靠体育本身的力量很难克服。因此,在体育新课程改革的未来道路上,应当着力于课程方案的完善,特别是对课程的理论支持系统和课程的目标体系进行完善。
唐炎郭礼李翠兰刘昕
关键词：体育新课程教学效果课程改革
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