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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇物理化学
  • 1篇教学现状
  • 1篇化学实验
  • 1篇分析化学
  • 1篇分析化学实验
  • 1篇传统教学

机构

  • 2篇信阳师范学院

作者

  • 2篇向慧
  • 1篇曹俊涛
  • 1篇段香芝
  • 1篇卢先春
  • 1篇郭瑞莹
  • 1篇费燕

传媒

  • 1篇山东化工
  • 1篇广州化工

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
分析化学实验改革与大学生创新能力的培养被引量:8
2015年
结合本校分析化学实验现状及实验教学改革要求,本文以培养大学生创新能力为导向,分析了现代分析化学实验教学的现状及问题,针对学生对分析化学实验重要性认识不足,教师教学方法陈旧、考核评价机制不完善等问题,提出了实验内容紧密联系理论、提高学生实验兴趣、激发学生求知欲、情景教学引入等提高创新意识及能力的教学模式和教学方法。
曹俊涛卢先春向慧郭瑞莹
关键词:分析化学实验教学现状
物理化学多媒体教学方法的探讨被引量:1
2016年
随着社会科学技术的发展多媒体教学在高校教学中得到了越来越广泛的应用,已经成为了高校教学中不可或缺的手段。而计算机在这一教学方法中有着至关重要的作用。物理化学课程比较艰涩难懂且课堂枯燥乏味,如果用传统的教学方法来讲课,效果不是很理想。但是多媒体教学就能很好的解决了这个问题。它通过灵活多变的展示方式、有趣的动态影像将一些抽象又枯燥的公式概念变得有趣起来,可以达到传统教学难以达到的教学效果。本文主要通过分析多媒体教学的优缺点,给出一套相应的改进措施,找出一套适合物理化学课堂的教学方法。
段香芝向慧费燕
关键词:物理化学多媒体教学传统教学
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