周德媛
- 作品数：3 被引量：23H指数：2
- 供职机构：绍兴市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 甲泼尼龙辅助治疗儿童难治性肺炎支原体肺炎疗效分析被引量：10
- 2011年
- 目的观察甲泼尼龙辅助治疗儿童难治性肺炎支原体肺炎的临床疗效。方法分为观察组和对照组,两组均常规予以大环内酯类抗生素(阿奇霉素或红霉素)静脉滴注,有混合感染者加用敏感类抗生素(头孢类或头霉素类),观察组加用甲泼尼龙1～2mg/(Kg.d),最大1日40mg静脉滴注1天1次,连用3d。比较两组发热持续时间,住院时间,肺部罗音持续时间,治疗2周后胸部X线征象及观察组患儿有无不良反应。结果观察组在发热持续时间,住院时间,肺部罗音持续时间上明显少于对照组(P<0.05);治疗2周后行胸部X线检查,观察组炎症基本吸收比率明显高于对照组(P<0.05);未发现有严重不良反应。结论对于儿童难治性肺炎支原体肺炎适当加用甲泼尼龙治疗,临床症状改善明显,疗效肯定,无不良反应,值得推广应用。
- 郭平周德媛
- 关键词：难治性肺炎支原体肺炎甲泼尼龙儿童
- 互动式护理模式在哮喘患儿中的应用效果及对患儿行为问题、照顾者自我效能的影响被引量：11
- 2021年
- 目的探讨互动式护理模式在哮喘患儿中的应用效果及对患儿行为问题、照顾者自我效能的影响。方法选取2019年1—6月绍兴市人民医院收治的支气管哮喘患儿90例,按照系统随机抽样分成对照组(n=45)和观察组(n=45)。对照组予以常规护理,观察组在予以常规护理的基础上联合予以互动式护理,干预后比较两组患儿的临床疗效、行为问题发生情况及照顾者的自我效能。结果观察组的治疗总有效率(95.56%)显著高于对照组(82.22%)(P<0.05);干预后观察组的Achenbach儿童行为量表(CBCL)各行为问题评分均显著低于对照组(P<0.05);干预后观察组照顾者的自我效能量表(SEPTI)评分明显高于对照组照顾者(P<0.05)。结论采用互动式护理模式对哮喘患儿实施护理管理,能够有效改善临床治疗效果,减少患儿行为问题发生情况,并显著提高照顾者的自我效能,取得较好的护理效果。
- 徐小奇周德媛王春燕
- 关键词：儿童支气管哮喘护理效果
- PBL联合LBL教学法在儿内科护理带教中的应用研究被引量：2
- 2020年
- 目的:分析PBL联合LBL教学法在儿内科护理带教中的应用研究。方法:选取我院儿内科实习的临床护士150名作为研究对象,使用随机数字表法分为两组,对照组采用单一L.BL模式教学,实验组实施PBL联合LBL教学法,对比两组实习生考核效果。结果:采用不同教学法后考核结果表明,实验组优良率为98.67%,对照组为86.67%,实验组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL联合LBL教学法在儿内科护理带教的应用中起着积极的效果,可以进一步提升实习生专业素质,值得应用。
- 徐小奇周德媛
- 关键词：PBL教学法儿内科
