张婷
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：中央民族大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 新时期关于集体主义道德原则研究综述
- 2015年
- 新时期(这里指1992年邓小平同志南巡谈话以来),学术界对"集体主义道德原则"在其基本内涵、确立依据和贯彻落实等方面进行了广泛而深入的研究,深化了集体主义道德原则的内涵,挖掘了其确立的新依据,取得了较为丰硕的成果。但也存在着一定的不足,如:集体主义道德原则理念的阐发仅仅停留在经验的层面,学理层次的支撑仍然不足;集体主义道德原则贯彻落实的研究也较为薄弱,不能很好地指导实践,等等。寻求确立集体主义道德原则的新依据,寻找贯彻集体主义道德原则的新方法,这些都是今后研究应该努力的方向。
- 张婷
- 关键词：集体主义道德原则市场经济
- 思想政治教育价值的实现过程
- 2015年
- 思想政治教育价值的实现过程包括教育者、受教育者、价值内容、价值实现的方法和载体等基本要素,各要素在这一过程中相互配合、相互作用,通过一定的关系形成合力,共同促进思想政治教育价值最大化的实现。与此同时,这一过程包含价值目标的确定、实施、反馈评估三个阶段,这三个阶段是相互依存的。价值目标的确立阶段是价值实现的基础阶段,目标的实施阶段是价值实现的关键阶段,反馈调控阶段通过对结果的考察,反思目标和手段,从而使思想政治教育价值实现过程更为顺畅。
- 张婷张慧芳
- 关键词：思想政治教育价值教育者受教育者
- 教育者素质与思想政治教育公信力的提升
- 2015年
- 新形势下,教育者作为思想政治教育实践活动的主体,其素质高低对于提升思想政治教育公信力具有极其重要的影响,主要表现在以下三个方面:教育者的理论素质是提升思想政治教育公信力的基本保障,其能力素质是提升思想政治教育公信力的本领保障,教育者的道德素质则是提升思想政治教育公信力的人格保障。
- 张婷
- 关键词：思想政治教育教育者公信力
