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张春宇

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:黑龙江幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇农村
  • 1篇综合英语
  • 1篇综合英语教学
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇黑龙江幼儿师...

作者

  • 1篇张春宇

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
在学前综合英语教学中构建农村幼儿教师英语评价体系被引量:1
2013年
传统的学前综合英语评价体系既单一僵化,又封闭在学前综合英语课程内部,这种评价体系无法提高学前综合英语的教育质量,也不可能为培养农村幼儿英语师资服务。文章从高校学前综合英语教学忽视农村学前教育的主要问题入手,在分析学前综合英语实行多元评价意义的基础上,阐述了在学前综合英语教学中构建农村幼儿教师英语评价体系:确定多元评价的主项目、实施多元评价的子项目、确定评价体系指标和评价方法多元化等观点。
张春宇
关键词:学前教育综合英语农村
共1页<1>
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