李兆元
- 作品数：9 被引量：18H指数：2
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- 浅谈小规模限制性在线课程的素质目标评价
- 2019年
- 文章论述了SPOC素质目标评价应采用客观记录与指标赋值并用的评价方式,进行了说明,希望为相关研究提供参考。
- 李兆元
- 关键词：在线课程
- 教师与学生双重视角下的微课评价指标体系研究——以景区服务与管理微课为例被引量：2
- 2017年
- 本文以景区服务与管理课程中的一节典型微课为例,搜集教师和学生代表的评价,分别构建出教师与学生视角下的微课评价体系,在综合分析各个指标的基础上,总结双方对不同指标的关注程度。
- 李兆元
- 我国微课研究现状与发展趋势被引量：13
- 2016年
- 本文通过梳理中国知网收录的微课论文,总结出我国微课研究的五个大方向,即基础理论研究、制作技术与相关软件研究、应用研究、资源建设研究和微课评价研究,同时阐述了其研究现状与主要问题,并指出其未来发展的五大趋势,即重视国外微课理论、微课基础理论、微课制作规范、微课配套设施及完善微课评价体系的研究。
- 李兆元
- 高职“吉林冰雪旅游”课程思政指标体系构建研究
- 2023年
- 文章采用扎根理论质性研究方法,对9名样本人员围绕高职“吉林冰雪旅游”课程思政指标主题进行访谈,对访谈文本进行编码分析,构建出本课程思政指标体系,共由4个一级指标、10个二级指标和30个三级指标构成,其中文旅精神、家国情怀、工匠精神和体育精神是主要指标。同时,对本课程的思政互动载体、各个指标具体内涵进行了解析,可为其他冰雪类课程思政研究提供一定参考。
- 李兆元
- 关键词：扎根理论
- 基于0BE理念下SPOC课程资源的结构模型
- 2019年
- 文章选取具有代表性的优秀SPOC作为对象,总结了其构成要素,构建了基于OBE理念的SPOC课程资源结构模型,并在实践中加以应用,取得一定成效,为该模型能对相关SPOC课程的资源建设提供参考价值。
- 李兆元
- 一种导游用工作指引装置
- 本实用新型公开了一种导游用工作指引装置，包括激光笔与安装座，安装座的上壁开设有插槽，激光笔插入插槽内，安装座的上壁开设有环形槽，环形槽的内侧壁设有内螺纹，环形槽的内腔安装有伸缩筒，本装置通过激光笔向天空发射激光来对游客进...
- 李婷李冬影王平张颖新李兆元崔文静李征
- 文献传递
- 一种景区旅游管理用防干扰导流指示装置
- 本实用新型公开了一种景区旅游管理用防干扰导流指示装置，涉及导流指示牌技术领域，具体为一种景区旅游管理用防干扰导流指示装置，包括导流指示装置、保护装置和支撑装置，所述导流指示装置包括导流指示底板、支撑轴、滑道管、滑动槽、指...
- 李兆元
- 文献传递
- 基于OBE理念下的SPOC教学质量评价体系探究被引量：2
- 2019年
- 文章引用OBE理念,从SPOC资源要素视角切入,论述了SPOC教学质量评价体系的基本内容,以及执行时的注意事项,希望为相关课程建设提供参考。
- 李兆元
- “互联网+微课”时代下高职《景区服务与管理》课程教学改革的研究与实践被引量：1
- 2017年
- 本文分析了《景区服务与管理》教学中存在的问题,运用"互联网+微课"思维,从课程的教学目标、微课制作、教案学案、网络学习平台、教学方法、评价制度等方面进行课程教学改革,以培养学生自主学习、沟通协调能力,调动了学生学习的积极性,提高了学习兴趣和效果,促进了学生的长远发展。
- 李兆元
- 关键词：沟通协调能力课程教学改革
