您的位置： 专家智库 > >

杨晖

作品数：2 被引量：19H指数：2
供职机构：昆明医科大学临床技能中心更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇执业
  • 1篇医师
  • 1篇医师考试
  • 1篇医学生
  • 1篇执业技能
  • 1篇执业医师
  • 1篇执业医师考试
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇实践技能考试
  • 1篇素质教育
  • 1篇模拟教学
  • 1篇教育
  • 1篇考试
  • 1篇考试标准
  • 1篇技能考试
  • 1篇教学

机构

  • 2篇昆明医科大学

作者

  • 2篇杨玉萍
  • 2篇郭峰
  • 2篇杨晖
  • 1篇李松
  • 1篇彭艳霞
  • 1篇寸碧芸

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学与哲学（...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
模拟执业医师实践技能考试 建立医学生临床考试标准被引量：4
2014年
应用OSCE考试框架,模拟国家执业医师实践技能考试,建立医学生临床考试标准,实施临床多站考试,提高医学生的临床实际工作能力。
郭峰杨玉萍李松杨晖彭艳霞
关键词：执业医师考试
医学人文技能训练模块的设置和实践被引量：15
2017年
医学人文教育与医学教育的有机融合是医学教育发展的必然趋势。目前,医学人文课程普遍实用性不强,内容与医疗实践脱节,缺乏实践过程。在临床技能模拟教学中设置医学人文技能训练模块包括:医患沟通模块、医疗法律意识和医疗纠纷防范模块、职业道德和职业态度模块三部分。通过在临床操作各项教学环节中模拟医疗活动真实场景和医患诊疗行为来训练学生的多项人文执业技能,避免专业技能教育与人文理论教育分离,有利于提高人文教育的实效性。
杨晖杨玉萍郭峰杨蕴芝寸碧芸
关键词：人文素质教育模拟教学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0