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汪结义

作品数:9 被引量:4H指数:1
供职机构:合肥市第一中学更多>>
发文基金:安徽省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇班级
  • 2篇班级管理
  • 1篇电离
  • 1篇电离度
  • 1篇氧化性
  • 1篇乙醇
  • 1篇三元复合材料
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会实践活动
  • 1篇水合
  • 1篇配位
  • 1篇配位键
  • 1篇强氧化性
  • 1篇中学教材
  • 1篇文化
  • 1篇硝酸
  • 1篇离域
  • 1篇离域Π键

机构

  • 9篇合肥市第一中...
  • 1篇合肥工业大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 9篇汪结义
  • 1篇刘雪霆
  • 1篇刘飞扬
  • 1篇彭真
  • 1篇何文才

传媒

  • 5篇中学化学教学...
  • 3篇安徽教育科研
  • 1篇环境工程学报

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于POEP策略的“硝酸的性质”教学研究
2022年
POEP教学策略的基本模式是Predict(预测)、Observe(观察)、Explain(解释)、证明(Prove)的缩写,教学过程由这四个部分构成。在硝酸新课的教学中,笔者选取真实的、引发学生兴趣的探究问题,采用POEP教学策略,即提出探究问题-预测实验现象--观察实验现象-解释问题原因-设计方案证明,让学生深刻理解硝酸的不稳定性和强氧化性,从而培养学生宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意识等核心素养。
汪结义
关键词:强氧化性教学策略教学研究POE
N-K_2Ti_4O_9/g-C_3N_4/UiO-66三元复合材料的协同光催化作用被引量:3
2016年
采用溶剂热法制备N-K_2Ti_4O_9/g-C_3N_4/UiO-66三元复合材料,并分别经X射线衍射(XRD)、场发射透射电镜(FETEM)、光致发光光谱(PL)、紫外可见吸收光谱(UV-vis)、X射线光电子价带谱(XPS)等予以表征。通过罗丹明(Rh B)可见光催化降解实验研究,结果表明N-K_2Ti_4O_9/g-C_3N_4/UiO-66三元复合材料的光催化性能明显优于单体N-K_2Ti_4O_9、gC_3N_4、UiO-66和N-K_2Ti_4O_9/g-C_3N_4二元复合材料,三元复合材料协同增强的光催化活性是由于UiO-66对Rh B吸附量大、gC_3N_4传导电子空穴能力强以及复合促进了光生电荷分离的结果。
刘飞扬彭真汪结义何文才刘雪霆
关键词:光催化
基于弗兰德斯(FIAS)观察法的课堂教学评价——以“高分子材料”教学为例
2023年
用弗兰德斯(FIAS)互动分析系统对课堂教学进行观察记录分析与评价,从实验、教学语言、问答方式、互动座位四个维度进行观察、数据化记录和基于数据的分析与评价,以达到指导教师教学的目的.
汪结义
关键词:高分子材料课堂教学评价
对教材中酒驾测试的思考与探究
2021年
用酸性重铬酸钾与乙醇反应,判断司机是否酒后驾车,是高中化学必修2“生活中两种常见的有机物”一节中的内容。对比人教版两次印刷版本,发现对这一知识点的处理前后有改变。从历史角度找到这一知识点的源头,并设计实验验证酸性重铬酸钾与乙醇的反应,同时对呼气式酒精测试仪进行总结。
汪结义
关键词:乙醇
浅谈班级“成长共同体”的实施与反思
2021年
班级成长共同体实施旨在充分发挥学生的主体性、积极性和创造性,建设以“自我教育,主动学习,同伴互助,共同成长”为核心理念的班级文化。同时,教师也应该认识到成长共同体不是班级管理的全部,更不是德育教育的全部。
汪结义钱小悦汪婷
关键词:成长共同体班级管理文化
刍议班级管理中量化评价体系的构建、实践与反思
2023年
在班级管理中如果能有效实施量化评价体系,可改变传统的个人化评价、结果性评价和主观性评价,更加注重团队性评价、过程性评价、数据化评价。量化评价体系也并非完美的制度,班级管理评价中还有很多“隐形数据”和“缺失数据”,因此班主任需要汲取量化评价之精华再配合其他管理方法和智慧,才能创造更加健康向上的班级育人环境。
汪结义张杰
关键词:班级管理
有关氯化钠在水溶液中的电离被引量:1
2020年
通过对NaCl在水溶液中的电离研究,发现"完全电离"是一种理想模型。0.01 mol·L-1 NaCl电离度为94%,超过30%,故氯化钠属于强电解质。Na+与H2O可以通过配位键形成水合钠离子,其中配位数为4时,结构最为稳定。
汪结义
关键词:电离度中学教材配位键
班级活动组织与实施策略探讨——以“垃圾分类我先行”社会实践活动为例
2022年
开展班级活动是落实立德树人任务的重要途径之一。为了增强班级活动的有效性和有序性,一要精心选择活动主题,二要借助家长、学校、社会三方资源和力量,三要考虑学生的年龄特点、经验兴趣和生理心理特征,符合其年龄段的认知规律,让学生在活动中收获科学知识、锻炼认知能力和思维能力。
汪结义张大勇
关键词:班级活动社会实践垃圾分类
刍议高考复习离域π键教学中的困惑
2023年
近年来,在高考题和高考模拟题中,常以信息题的形式考查离域π键。很多教师在高考复习课程中会加入一些对离域π键知识点的介绍,但是,目前市场上的中学教辅和模拟试题中,部分习题对这一知识点的认识有偏差甚至错误。从离域π键的认知、Lewis共价键与离域T键理论介绍和离域T键对物质性质影响等方面进行系统性研究与讨论,旨在让教师更深刻地认知离域π键,减少甚至避免出现一些不严谨的试题,从而提高高考复习效率。
汪结义李晋凯
关键词:离域Π键共轭效应
共1页<1>
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