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潘宏友

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:鄂州职业大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇高职
  • 2篇高职英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学现状
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇院校
  • 1篇职高
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇教学
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专英语
  • 1篇高职高专英语...
  • 1篇高职英语教学
  • 1篇高职英语教学...
  • 1篇高职英语阅读
  • 1篇高职院校
  • 1篇高专

机构

  • 2篇鄂州职业大学
  • 1篇鄂州大学

作者

  • 3篇潘宏友
  • 1篇杜小青
  • 1篇刘宏文
  • 1篇陶修宁

传媒

  • 3篇鄂州大学学报

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职高专英语专业学生学习归因研究被引量:2
2007年
该文以鄂州大学英语专业学生英语学习成败归因调查数据为基础,分析了高职学生成败归因的特点,指出不正确归因对今后学习动机的激发和保持的负面影响,并提出了相应的改变错误归因的方法和途径。
潘宏友杜小青刘宏文陶修宁
关键词:高职归因英语专业学生归因特点
刍议自主学习模式在高职英语阅读教学中的应用被引量:1
2011年
长期以来,在高职英语教学中,英语阅读教学基本上沿袭了传统的教学模式,严重影响了学生英语阅读能力的提高。文章分析了影响学生自主学习能力形成的因素,阐述了如何提高高职学生在阅读中的自主学习能力,探讨了自主学习的训练策略。
潘宏友
关键词:高职英语阅读
高职英语教学现状分析与对策研究被引量:2
2015年
文章从教学目标、教学模式、师资队伍及使用教材等四个方面对高职公共英语教学中存在的系列问题进行阐述,探讨了相应的解决方案。旨在解决高职公共英语教学实际问题,进一步提高高职公共英语教学水平。
潘宏友
关键词:高职院校公共英语教学
共1页<1>
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