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萧然

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:广西师范大学教育学部更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇流动儿童
  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德教育研究
  • 1篇德教
  • 1篇影响因素
  • 1篇品德
  • 1篇品德教育
  • 1篇教育融入
  • 1篇教育研究

机构

  • 3篇广西师范大学

作者

  • 3篇萧然
  • 1篇管辉

传媒

  • 2篇现代中小学教...

年份

  • 3篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
日本流动儿童高中入学问题及其解决措施被引量:1
2016年
随着居住时间的持续增加,日本流动儿童的教育需求已延伸至高中阶段。受资金缺乏、语言障碍、监护人对高中入学制度理解不到位等因素影响,流动儿童高中入学存在入学路径较窄、入学考试较难且入学率偏低等问题。日本通过提供奖助学金、开设语言学校、开展特殊考试与教师援助、举办学校说明会、发放入学指南等策略来帮助儿童进入日本高中。日本为解决流动儿童高中入学问题所采取的策略,可为完善我国流动儿童高中入学制度提供有益借鉴。
萧然管辉
关键词:流动儿童影响因素
日本流动儿童的教育融入问题及其解决措施被引量:4
2016年
移民政策的改革使得大量流动儿童涌入日本,其教育融入问题对日本教育体系产生了重要影响。日本流动儿童面临的教育融入问题主要有:教育机会缺失、语言能力差、频繁流动、种族排斥等。为应对这些问题,日本政府和相关机构主要采取法规政策上的倾斜、提供语言课程、家长——教师联合会的辅助、实施学业辅导项目等措施。日本为解决流动儿童教育融入问题所采取的措施,可为我国解决流动儿童的教育融入问题提供有益借鉴。
萧然
关键词:流动儿童教育融入
马来西亚中小学道德教育研究
中小学品德教育是培养青少年的价值观念的关键性时期,关系着民族兴旺与国家未来。马来西亚中小学品德教育历经多年发展,形成了独具特色的教育模式,积累了许多有益经验,为其重振传统文化、改善校园风气、调和种族矛盾提供了坚实的基础和...
萧然
关键词:品德教育
文献传递
共1页<1>
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