董光辉
- 作品数：13 被引量：39H指数：3
- 供职机构：东北林业大学机电工程学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
- 翻转课堂在Matlab仿真技术教学中的设计与实践被引量：16
- 2018年
- 翻转课堂颠倒了知识传授与知识内化的教学顺序,对传统教学模式进行了革新。基于Matlab仿真技术课程特点与教学条件,引入翻转课堂教学模式,设计并实施了Matlab仿真技术实践课程的翻转教学,实现了课前自主学习,课中知识内化,课后综合评价的教学过程,更好地培养了学生自主学习与实践创新的能力。实践证明了翻转课堂教学模式在实践教学中的可行性与有效性,为高等教育实践教学提出了新方式与新思路。
- 乔世坤朱莉董光辉
- 关键词：MATLAB仿真技术实践教学
- 采用加权L1范数稀疏模型构造DOA估计的方法被引量：2
- 2016年
- 在以GPS辐射源发出信号作为探测信号的无源雷达系统中,针对回波通道内强干扰低信噪比情况下的多目标波达方向（DOA）估计问题,根据GPS辐射信号以及无源雷达系统特点,提出一种采用改进加权L1范数的约束模型构造DOA估计的方法。先采用批处理抵消算法（extensive cancellation algorithm,ECA）估计目标信号的时延和多普勒频移等参数,消除直达波和多径干扰,然后利用改进权值的L1范数作为约束条件,建立稀疏模型进行DOA估计,在低信噪比环境中无需估计干扰参数,以较低的计算复杂度进行准确DOA估计。仿真结果表明：该方法减少了计算复杂度,在相同配置下运行时间比MUSIC-like方法降低了1.18 s;同时也提高了准确性,其均方误差较MUSIC-like方法和Candes方法降低了0.5°～3.7°,低信噪比环境下分辨概率较MUSIC-like方法和Candes方法提高了0.4～0.6。
- 刘楠宋文龙董光辉冷欣
- 关键词：无源雷达波达方向L1范数均方误差
- 基于模糊控制的林区电力系统集控站驾驶舱响应模式研究被引量：6
- 2018年
- 本文的研究目的在于满足林区电力系统的多样化运行要求,并提升对其运行控制的操控能力,与此同时解决光伏和风力发电带来的供电不确定问题。基于电网所应用的一体化智能电网运行系统(OS2),提出基于模糊控制的集控站驾驶舱动态响应模式。文中所给出的模糊判读系统根据关键性能指标(KPI)的给定信息作为参考输入,根据模糊逻辑推论得到在所给出的性能评估指标下所需要采取的电网运行决策指令。所设计的模糊逻辑系统在满足上述要求的同时,采用反馈机制,对所给出的决策进行实时检验,以确定其作用效果,满足高性能运行控制的要求。仿真结果对所提出的基于模糊逻辑的响应决策系统进行了有效验证。所得到的理论分析及仿真验证结果可以有效的表明基于模糊控制的林区电力系统集控站驾驶舱具有良好的响应效果。
- 李东宸刘一琦董光辉
- 关键词：模糊控制智能电网
- 基于反向设计的光纤通信课程教学改革探索被引量：1
- 2018年
- 在国家大力推进工程教育专业认证的背景下,以学生为中心的能力培养目标需要反向设计课程教学要求和教学内容。本文从成果导向教育理念出发,介绍了反向设计基本思想,以通信工程专业光纤通信课程为例,阐述了专业培养目标及光纤通信课程在复杂工程系统中的地位和作用。围绕复杂工程系统明确光纤通信课程的教学要求,以支持课程体系为目标规划教学内容。介绍了保障学生学习成果的具体措施。本文的研究对于探索成果导向的课程改革具有积极的意义。
- 董光辉刘楠宋春艳王琢
- 关键词：复杂工程系统
- 在线课程建设对学生能力培养探索被引量：3
- 2018年
- 以工程教育专业认证为背景,将现代信息技术应用于教学,开发了光纤通信在线课程平台。本文给出了在线平台模块设计思路,分析了在线平台模块中课程教学资源、在线讨论、课程预习任务点、在线答题测试和学习统计模块的使用情况,并通过三年学生光纤通信课程成绩,说明了在线课程对实现学生能力提高的积极作用。
- 董光辉刘嘉新王琢宋春艳
- 关键词：在线课程光纤通信
- 高分辨率卫星图象中大型河流的快速检测
- 提出了一种在高分辨率卫星遥感图象中快速检测大型河流的方法。首先将原图象划分成互不重叠的子图象,根据河流区域灰度比背景灰度低且波动小的特性,利用模糊模式分类的方法将子图象分成河流区域和非河流区域,然后利用最小近邻聚类算法将...
- 陈爱军董光辉
- 关键词：聚类分析卫星图象高分辨率
- 文献传递
- 改进多径干扰抵消技术在导航接收机中的应用
- 2010年
- 在扩频体制的无线电导航系统中,为了同时消除远近效应和天波干扰,分析了干扰的因素,建立了实现原理框图,提出了一种改进多径干扰抵消技术。利用串行干扰抵消获得较准确的初始数据估计,在此基础上用并行干扰抵消使信息数据更加精确。仿真结果表明,这种改进干扰抵消方法的解调延迟比串行干扰抵消更低,相比于并行干扰抵消,此方法在远近效应环境中具有更高的准确性。
- 刘楠董光辉
- 关键词：天波干扰多径干扰
- 教育信息化浪潮下的双语教学模式探究被引量：1
- 2014年
- 在国家大力推进教育信息化的背景下,双语教学作为一类与国际接轨的课程,其教学模式亟待改进。如何在日常的教学过程中,运用信息技术提高授课效率,保障教学效果,需要教师们深入思考和研究。本文总结了教育信息化的概念,分析了教育信息化对现代教育的影响,研究了双语教学中应用信息技术的具体做法。本文的研究对于丰富双语教学授课手段具有积极的意义。
- 董光辉刘楠顾伟宏
- 关键词：教育信息化双语教学模式信息技术思维导图
- 基于云模型的模糊评价在双语教学中的应用被引量：2
- 2014年
- 云模型是实现定性概念与定量表示之间不确定性转换的模型。将云模型理论用于模糊教学评价中,利用云变换计算隶属函数,结合模糊评价算法求出符合实际情况的评价等级。实验结果表明,将该方法用于对双语教学的评价,能够使评价结果更准确、更全面、更科学,从而有效提高教学的质量,并能改进教学的方法。
- 刘楠董光辉
- 关键词：云模型双语教学
- 基于“OBE”模式下的“光纤通信”课程教学改革被引量：4
- 2018年
- OBE是以成果为导向的,基于学习产出的教育方式(Outcome-based Education),以学生为中心、成果为导向,持续改进,最终培养学生终生学习的教育理念。本文根据"光纤通信"教学中的实际情况,分析教学过程中出现的问题,提出以结果为导向的教育理念,以课程的培养目标为依据,形成"OBE"模式下的新型教学内容及大纲。课程以理论教学、实验教学、研讨教学为主,结合学校特色的考试方法改革的考核方式完成教学,通过课程实验和总评成绩分析了基于OBE模式的教学改革效果。
- 李东宸董光辉刘一琦赵亚凤
- 关键词：光纤通信教学改革
