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丁成祥

作品数:4 被引量:5H指数:2
供职机构:安徽工业大学数理学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校青年教师科研项目更多>>
相关领域:理学文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 1篇大学物理
  • 1篇电场
  • 1篇衍射
  • 1篇衍射角
  • 1篇元胞
  • 1篇数学
  • 1篇数学物理
  • 1篇数学物理方法
  • 1篇重正化
  • 1篇重正化群
  • 1篇物理方法
  • 1篇相变
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇光栅
  • 1篇光栅衍射
  • 1篇分光
  • 1篇分光计
  • 1篇感生电场

机构

  • 4篇安徽工业大学

作者

  • 4篇吴大艳
  • 4篇丁成祥
  • 1篇孙文斌

传媒

  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇大学物理
  • 1篇物理与工程
  • 1篇安徽工业大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
感生电场的计算被引量:2
2013年
在大学物理的教学过程中,关于感生电场的计算例题很少,一般只有轴对称情况下的例题.文章用场叠加原理、Mathematica编程,计算了两个非轴对称情况下的例子.作者希望这两个例子有助于学生更好地理解感生电场,也有助于大学物理的教学.
丁成祥吴大艳
关键词:大学物理感生电场
光栅衍射实验操作的探讨被引量:3
2008年
针对光栅衍射实验中出现的操作问题,讨论在满足计算公式的条件下,对分光计的正确调节。
吴大艳丁成祥孙文斌
关键词:光栅衍射角分光计
采用正方元胞的Ising模型实空间重正化群解
2009年
在二维正方形晶格上,将元胞取为4格点正方形,采用3种不同的规则定义块自旋状态,进行了重正化群计算,得出了更为精确的结果;解决了元胞内格点数为偶数的重正化群计算问题.
吴大艳丁成祥
关键词:相变ISING模型重正化群
数学物理方法课程教学探索与实践
2012年
在数学物理方法课程教学实践中,我们采用新老知识相结合,理论联系实际和可视化展示等措施,激发学生学习兴趣,提升学习动力,取得了较好的教学效果。
丁成祥吴大艳
关键词:数学物理方法课程教学
共1页<1>
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