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任明

作品数:5 被引量:16H指数:2
供职机构:温州大学机电工程学院更多>>
发文基金:温州市科技计划项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程

主题

  • 2篇机电
  • 1篇电类专业
  • 1篇新人
  • 1篇应用型创新
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇系统开发
  • 1篇控制工程基础
  • 1篇机电类
  • 1篇机电类专业
  • 1篇机器人
  • 1篇机械类
  • 1篇机械类专业
  • 1篇工业机器人
  • 1篇分拣
  • 1篇分拣系统
  • 1篇创新创业
  • 1篇创新创业人才
  • 1篇创新创业人才...
  • 1篇创业

机构

  • 5篇温州大学

作者

  • 5篇任明
  • 2篇王晓倩
  • 2篇周晨
  • 2篇姜锐
  • 1篇申允德
  • 1篇宋圣强
  • 1篇林疆哈

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇南方农机
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
通用快速仿真平台在机电自控专业中的应用被引量:1
2011年
机电自控专业的大多数核心课程概念多、理论性强,特别是课程间知识点联系紧密。为了便于学生理解和自学,尤其加深对机电自控专业的整体认识,基于Matlab的GUI图形界面和Simulink的RSIM快速仿真功能,介绍了面向课程群的通用快速仿真平台的设计开发及有关知识点的示例演示。该平台的仿真内容充分考虑了机电自控专业课程之间的关联性,尽可能地体现学科知识点的联系。
陈森森任明宋圣强林疆哈
机电类专业创新创业人才培养的探索和实践被引量:5
2020年
在新经济智能制造背景下,地方高校机电类专业传统教育模式已经难以适应区域经济快速发展的需求,人才培养的质量达不到智能制造领域创新创业的要求。机电类专业创新创业人才教育的关键是培养学生的科技创新精神、企业家精神以及科技类创新创业的实践能力。因此,从课程教学体系、实践教学体系、师资培训、实践平台等多方位系统性地对智能制造创新创业人才的培养进行了探索和实践,以期为地方高校双创人才培养提供一些借鉴。
任明姜锐周晨王晓倩
关键词:机电类专业创新创业
机械类应用型创新人才培养的探索和实践被引量:8
2020年
随着传统制造业快速向智能制造转型,企业对地方高校机械类人才的需求也从单纯的应用型向复合应用型创新人才转变。本文结合智能制造下企业对人才知识、能力和素质要求,聚焦人才复合创新能力的培养,优化了跨专业融合的课程教学体系,改善了实验教学条件,建立了项目分层、能力递进的实践教学体系,探索了产业研究院为载体的校企合作模式。
任明姜锐周晨王晓倩
关键词:机械类专业
基于IdeaVR工业机器人分拣系统的虚拟仿真系统开发被引量:2
2021年
工业机器人自动化分拣系统在实训中存在资金成本高、资源场地少、操作过程复杂、具有危险性等问题。基于此,本课题小组开发了基于IdeaVR的机器人分拣虚拟仿真系统,实现了虚拟环境下机械臂的运动分析、运动控制和产品分拣的完整工艺流程,通过仿真和实训联动使得学生实训效果得到了极大提高。
崔泽强任明俞泽育荣盼
基于快速仿真的“控制工程基础”关联型学习平台建立
控制工程基础是机电自控专业的一门理论抽象、学科交叉性强的核心课程。为了便于理解和学生自学,文章基于Matlab的GUI和Simulink的RSIM快速仿真功能,介绍了快速仿真实验学习平台的设计。该平台的仿真实验内容充分考...
任明陈森森申允德李振哲
文献传递
共1页<1>
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