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任飞

作品数：1 被引量：33H指数：1
供职机构：北京航空航天大学高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇TPACK

机构

  • 1篇北京航空航天...

作者

  • 1篇任秀华
  • 1篇任飞

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教师TPACK现状调查及问题分析被引量：33
2015年
整合技术的学科教学法知识(TPACK)是教师在信息时代进行有效教学的基础,也是评价现代教师教学能力的重要指标。文章基于高校教师知识结构特征,构建高校教师TPACK知识结构框架;并通过调查问卷,对教龄、培训频率、师范教育背景与高校教师TPACK进行了相关分析;通过回归分析,验证了高校教师TPACK模型假设。研究结论发现TPACK知识结构包含七个要素,教师教龄和师范教育背景与TPACK各个知识要素显著相关。
任秀华任飞
关键词：TPACK信息技术高校教师
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