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刘雪梅

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：湖北大学教育学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地域文化
  • 1篇中学生
  • 1篇文化
  • 1篇文化自觉
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本课程开发
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇唤醒

机构

  • 1篇湖北大学

作者

  • 1篇方红
  • 1篇刘雪梅

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
校本课程开发中学生文化自觉的缺失与唤醒
2016年
校本课程开发的首要价值是促进学生的个性发展,而学生个性化的形成离不开自身文化意识的觉醒,培养学生的文化自觉是校本课程开发的起点和归宿。在现实中由于受全球多元文化的冲击,学生主体性、实践性缺失以及学校文化的不作为等造成学生文化自觉培养的迟滞。在借鉴费孝通先生文化自觉历程的基础上,结合校本课程开发的实践案例,为在校本课程开发中培养学生文化自觉提供参考性建议。
刘雪梅方红
关键词：校本课程地域文化
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