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向艳

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：常州大学怀德学院更多>>
发文基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇言教
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇模块化
  • 1篇课程
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机基础
  • 1篇教学大纲
  • 1篇教学改革
  • 1篇《大学计算机...
  • 1篇《大学计算机...
  • 1篇C程序
  • 1篇C语言
  • 1篇C语言教学
  • 1篇大纲

机构

  • 2篇常州大学

作者

  • 2篇向艳
  • 1篇余海洋
  • 1篇王洪元
  • 1篇程起才
  • 1篇周天彤
  • 1篇朱莹莹
  • 1篇林荫

传媒

  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于独立学院《大学计算机基础》课程教学改革的思考
2014年
本文立足于独立学院《大学计算机基础》的教学过程,在总结该课程教学现状及存在问题的基础上,提出几点教学改革建议。
朱莹莹向艳余海洋林荫
关键词：大学计算机基础教学改革
C语言教学改革与教学心得被引量：4
2011年
《C程序设计》课程是计算机及相关专业的一门基础课程，它的掌握程度对后续课程的学习具有重大影响。该文从该校对该门课进行改革出发，讨论了《C程序设计》培养方案与教学大纲的修订缘由及安排，并从模块化教学，案例驱动教学和学生最终能力考核三个方面对多年来对C语言教学心得进行了叙述。从该校的C语言教学效果来看，这门课的改革是很成功的，不仅能大大提高学生动手能力，增强他们的信心，而且能为后续课程的学习打下坚实基础。
程起才王洪元向艳周天彤
关键词：C程序教学大纲模块化
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