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姜安宝

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:青岛大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学系...
  • 1篇云计算
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学管理
  • 1篇实验教学管理...
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学平台
  • 1篇网络资源
  • 1篇文科
  • 1篇文科实验
  • 1篇文科实验教学
  • 1篇联盟
  • 1篇教学系统
  • 1篇解题
  • 1篇可视化

机构

  • 4篇青岛大学
  • 1篇化学工业出版...

作者

  • 4篇姜安宝
  • 2篇闫海涛
  • 2篇张安岭
  • 1篇孙锡泉
  • 1篇王宗花
  • 1篇赵凯
  • 1篇张磊
  • 1篇张浴晖
  • 1篇马兆立
  • 1篇李达
  • 1篇刘元勋

传媒

  • 1篇高分子通报
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇高校实验室工...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校文科实验教学管理系统的创新与研究被引量:1
2015年
针对高校文科实验教学的发展现状,设计了基于网络教学平台技术的文科实验教学管理系统。该系统依托学校网络教学平台和多媒体教学系统,为文科实验教学提供了高效的课程管理方法和教学质量监控手段,能够满足文科实验教学各阶段的教学管理需求。
闫海涛张安岭姜安宝
关键词:实验教学管理系统网络教学平台文科实验教学多媒体教学系统
高分子化学解题软件的设计与开发被引量:2
2021年
根据教学需要,基于计算思维,运用工具化、程序化解决问题的方法,设计、开发了高分子化学解题软件,并将其用于高分子化学教学实践,取得显著效果。该软件将逐步聚合、自由基聚合、共聚合及绪论相关的常见计算问题抽象为63个典型题型,解决了高分子化学教学中重要的计算问题及计算结果的可视化问题,化解了教学难点;并把计算思维,以及工具化、程序化解决专业相关问题的方法示范给学生,使其相关意识得到培养。该软件用于辅助教师进行高分子化学教学,能显著提高工作效率,并能支撑开展"以学为中心"的创新模式教学。进一步开发的手机网页版等在线版,则使所有学生都能非常便捷地随时随地通过手机上网使用该软件,进行云计算,并在其支撑下,自主进行问题探究及知识构建,实现高效、便捷的深度学习。
郭霖王婧姜安宝丛海林隋坤艳王逸凡张小艳王久兴黄林军胡浩彭乔虹随欣
关键词:高分子化学可视化云计算
优课:地方高校慕课建设的新思路被引量:2
2017年
优课概念的提出为国内地方高校的开放课程建设和教学改革提供了新思路。优课继承了慕课的互联网属性,结合地方高校开放课程教学需求,创新性地运用联盟机制实现高校优质教学资源的网络化建设与共享,是地方高校在开放课程建设与应用领域的创新成果。随着国内高校优课联盟的发展壮大和优课平台的日趋完善,优课建设与应用日渐成为推进地方高校教学改革的新动力。
闫海涛张安岭刘元勋张磊姜安宝
整合实验研究和网络资源的创新能力培养模式的建构被引量:1
2008年
在分析了国内创新能力培养的主要路径基础上,提出了一种整合实验研究和网络资源基于课题的创新能力培养模式。在理论教学快速提升学生创新理论知识的同时并行实践教学过程,由学生自行选择课题同时借助网络和实验室资源进行实践研究,激发学生的创新精神,培养创新能力。学生通过一个完整的实践过程(发现和设定问题一提出和优化解决方案一实验室研究)的实践来获得创新能力。探讨了在模式的建构过程中,主要需要解决的问题包括实验室资源的整合、指导教师资源的整合、学生创新题目设定的模式、网络资源的运用、成绩评价体系等。
孙锡泉王宗花李达赵凯马兆立张浴晖姜安宝
关键词:网络资源
共1页<1>
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