您的位置： 专家智库 > >

李亚林

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：重庆城市管理职业学院更多>>
发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇英语自主学习...
  • 1篇院校
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教师角色定位
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校英语

机构

  • 1篇重庆城市管理...

作者

  • 1篇李亚林

传媒

  • 1篇襄樊职业技术...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
高职院校英语自主学习模式中学生的角色定位被引量：1
2009年
英语自主学习模式不能只关注学生对教师角色的期待或者片面强调教师的角色转变,学生是教学活动的主体,英语自主学习模式的成功与否最终取决于学生,因此,学生在自主学习模式中的角色定位同样值得关注。
李亚林
关键词：教师角色定位英语自主学习模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0